小學(xué)六年級語文教案——香山紅葉教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 他，讓他幫助手中的生字找到最好的拼音朋友。 3．請同學(xué)們一起跟電腦博士書空生字。 （三）理解字義 1．通過朗讀兒歌，知道 5 個生字都是表示數(shù)字的，而且是單數(shù)。 教學(xué)重點： 正確、規(guī)范地書寫本課生字。 3．齊讀兒歌。 （ 2）教師范寫，請學(xué)生觀察老師書寫時的運(yùn)筆過程。然后再讓學(xué)生觀察三的橫有什么不同，觀察好了，最后讓學(xué)生描一個，寫兩個。 （ 2）教師范寫，強(qiáng)調(diào)第二筆豎寫得稍斜一點。如：第二筆豎要寫得短一點，第三筆橫折的折要寫得短一點。 （ 1）觀察占格位置：點擊鼠標(biāo)出示七 （ 2）教師范寫七，觀察橫與五的橫有什么不同 （ 3）學(xué)生描紅后書寫一個。 （ 5）修改自己后再獨立寫一個。 （ 2）獨立寫一個。 （ 5）學(xué)生獨立書寫第二個字。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級語文教案 —— 香山紅葉教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的： 1．通過看圖和朗讀拼音兒歌，讓學(xué)生知道北京香山秋天滿山紅葉，景色十分美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感 （ 2） 2．電腦屏幕出現(xiàn) 5 個生字：一三五七九 （ 1）請同學(xué)們讀一讀 （ 2）點擊鼠標(biāo)：顯示出六個基本筆畫 9 （ 3）（ 2）師講：田字格由橫中線和豎中線構(gòu)成的，橫豎中線的十字交叉又構(gòu)成了左上格、左下格、右上格、右下格
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