中班科學紙教案反思-預覽頁
【正文】 呢 六、活動結(jié)束 活動反思： 本次科學活動后我感觸頗深。課前我還讓幼兒收集了各種材料，如銅板紙、宣紙、牛皮紙、皺紋紙等，以便讓幼兒們認識生活中隨處可見的紙，有意識地加大幼兒對周圍事物的探索欲望。如各環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，但各環(huán)節(jié)我對幼兒的自主活動時間控制的緊，幼兒在說紙的用途時，由于他們生活經(jīng)驗不豐富，對于紙的用途說的少，我沒有進行強化，就草草收場，使幼兒對紙的用途的知識面沒 有延伸，還停留在原有經(jīng)驗。其實應提示一下，在幼兒拉、撕、折的過程中給幼兒具體的方法引導，并讓幼兒多比較幾種紙，全方位進行體驗。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班科學紙教案反思 中班科學紙教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，感受硬板紙、餐巾紙、包裝紙、皺紋紙等不同紙的質(zhì)地， 6 初步了解紙的種類和特性，簡要了解紙的制作過程，知道紙在生活中被廣泛運用，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看紙教案吧 （ 2） ) 現(xiàn)在請你吹一吹這些紙，它們有什么不一樣然后再把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家
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