中班科學活動教案：糖怎么不見了教案(附教學反思)-預覽頁
【正文】 后面 radic。 。 師：在我們生活中還有很多東西可以溶解，也有很多東西不能溶解，小朋友回家后可以和家人一起觀察、發(fā)現(xiàn)，然后再來告訴我們的好朋友。接著引發(fā)孩子們思考：如果把糖放到水里去會怎樣呢通過實驗 —— 觀察 —— 討論的過程，孩子們感知了溶解這個概念。 內容總結 （ 1）中班科學活動教案：糖怎么不見了教案 (附教學反思 ) 中班科學活動糖怎么不見了教案 (附教學反思 )主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解溶解的現(xiàn)象，學會觀察比較易溶解和不易溶解的物體，學會使用符號做觀察記錄 ,對溶解現(xiàn)象有好奇心，產生濃厚的觀察興趣，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看糖怎么不見了教案吧 （ 2）活動目標： ，學會觀察比較易溶解和不易溶解的物體
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