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中班科學活動教案:沉與浮教案(附教學反思)-預(yù)覽頁

2025-08-14 15:35 上一頁面

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【正文】 附教學反思 ) 中班科學活動沉與浮教案 (附教學反思 )主要包含了活動目標,活動準備,重點難點,活動過程,自我反思等內(nèi)容,感知物體在水中的沉浮現(xiàn)象,探索并記錄鐵罐子、塑料杯、木棒、紙船、指甲剪、石頭在水中的沉浮狀態(tài),適合幼兒園老師們上中班科學活動課,快來看看沉與浮教案吧。 發(fā)展動手觀察力、操作能力,掌握簡單的實驗記錄方法。 二、猜測 在做實驗 之前,我們先來猜一猜。 活動建議: 記錄表中多一行,讓幼兒填寫自己的猜測,當幼兒做完實驗的時候可以自己進行對比。臉盆里的水要多一些,讓幼兒可以明確看到沉與浮的反差,水太少,浮在上面的東西也會感覺有部分浸
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