中班科學活動教案：小白兔的禮物教案(附教學反思)-預覽頁
【正文】 ）對了，我們可以和你的小伙伴一起把她們撿到籃子、簍子、和臉盆里。 （評析：此環(huán)節(jié)在本次活動中起著關鍵的作用，只有讓幼兒討論，自己總結(jié)失敗的原因，他們才會明白搬禮物的各 種方法。 6 師幼：小白兔，小白兔，再給我們一次機會吧 小白兔：好吧！ （評析：通過求小白兔給再次的機會，增加游戲的趣味性，更讓幼兒產(chǎn)生再次嘗試的欲望。如果覺得重的話就和你的好朋友一起搬過來。） 幼兒再次嘗試 教師：再請小白兔檢查一次吧。 結(jié)束：好！謝謝小白兔的禮物，現(xiàn)在，讓我們把這些禮物搬回我們的教室吧！ （評析：再次讓幼兒嘗試，讓幼兒體驗通過自己的努力 與探索獲得的成功的經(jīng)驗，而最后的教師的總結(jié)又讓幼兒明白這次搬禮物成功最主要的原因是大家掌握了搬禮物的方法和齊心協(xié)力才完成的?；顒又忻總€幼兒都有參與的機會，體驗 8 合作，而且難易適中、動靜交替促使不同水平的幼兒在上自信心的發(fā)展，獲得成就感。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班科學活動教案：小白兔的禮物教案 (附教學反思 ) 中班科學活動小白兔的禮物教案 (附教學反思 )主要包含了活動目標，活動準備，活動重點難點，教學過程，教學反思等內(nèi)容，指導幼兒能夠按照一定的規(guī)則，合作著搬禮物，提高幼兒 解決問題的能力，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看小白兔的禮物教案吧 （ 2） 檢查、討論 （ 3）） 教師小結(jié)：剛才，小朋友搬禮物的時候，沒有互相合作，只顧自己搬，所以沒有完成任務
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