中班科學活動教案：告別一次性筷子教案-預覽頁
【正文】 難點 重點：反對使用一次性筷子。 了解一次性筷子對環(huán)境造成的嚴重危害。 活動目標 具有反對使用一次性筷子的態(tài)度。 充分體驗科學就在身邊，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。 2 物質準備：錄像機、錄象帶；情境表演排練。啊！不好，沙塵暴來了！說著 沙塵暴就吹了過來，幾棵樹手拉手被吹得東倒西歪：我們的力量太少了，快支持不住了。 鏡頭②在餐廳的桌上擺著很多的一次性筷子，進餐的人用完了就扔，扔得滿地都是。本課題的 重點在于讓幼兒正確認識到一次性筷子對環(huán)境造成的危害，鼓勵幼兒從自身做起，進而影響家長及周圍的人，杜絕使用一次性筷子。情境表演和錄像，直觀形象，比教 師口頭講授的效果好得多，因而幼兒的注意力
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