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中班科學(xué)活動感知聲音的輕與響教案反思-預(yù)覽頁

2025-08-14 15:35 上一頁面

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【正文】 師:你聽過的這些聲音是一樣響的嗎還是有的響,有的輕呢(幼兒回答) 老師逐一出示玻璃球、硬幣、紙球、雪花片以及水杯,讓幼兒猜想這些東西掉在杯中發(fā)出的聲音會是一樣 嗎(幼兒討論,回答) 師:剛才有的小朋友說會一樣響,有的說不一響,那到底會怎樣呢老師也不知道,我們一起去試一試吧! 二、幼兒操作探索,并記錄操作情況 老師提出操作要求:要認(rèn)真傾聽每種聲音,試過的東西放在一邊,比較過后要記錄,聲音響的用大標(biāo)記記錄下來,聲音輕的用小標(biāo)記記錄下來。 師:那在我們生活中也有許多響的聲音,我們怎樣來將它們變輕呢幼兒討論回答。 老師帶幼兒玩游戲,結(jié)
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