中班科學拜訪昆蟲教案反思-預覽頁
【正文】 習。 學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 事先到附近觀察地形?？赏ㄟ^提出問題進行引導：觀察前應該做哪些準備工作觀察時可以做些什么事要注意什么 組織幼兒到戶外觀察。 活動反思： 本次活動從幼兒興趣出發(fā)，結合幼兒的實際發(fā)展水平逐步深入，既滿足了幼兒發(fā)展的需要又提高了幼兒參與活動的積極性、 3 主動 性。培養(yǎng)幼兒的合作意識、健康意識。 《中班科學教案：手上的線條》：中班科學活動手上的線條教案主要包含了活動目標，活動準備，趣味練習，活動過程等內(nèi)容，通過觀察，引導幼兒知道每個人的指紋是各不相同的，發(fā)展幼兒仔細觀察
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