中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：比較高矮教案(附教學(xué)反思)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 五、戶外活動(dòng) 幼兒到戶外尋找物體比較高矮。 二是學(xué)習(xí)區(qū)分高矮，感知高矮的相對(duì)性，并說(shuō)出比較結(jié)果。第一環(huán)節(jié)我以觀察貼絨教具，目測(cè)比較高矮引入新課，導(dǎo)出課題。mdash。 5 這節(jié)課教學(xué)中我能按備課的設(shè)想去講授完成教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)這節(jié)課的課后反思認(rèn)識(shí)到幾點(diǎn)不足： 在幼兒動(dòng)手操作比物體高矮時(shí)，過(guò)于牽制幼兒引著幼兒說(shuō)出比較結(jié)果（此塊設(shè)計(jì)時(shí)怕幼兒出現(xiàn)隨意表達(dá)影響教學(xué)效果，這一課下來(lái)我有這樣的感受，幼兒天真的話語(yǔ)才是幼兒的天性，不應(yīng)該怕幼兒說(shuō)錯(cuò)，說(shuō)錯(cuò)時(shí)可以及時(shí)給予糾正。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：比較高矮教案 (附教學(xué)反思 ) 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)比較高矮教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，逐步培養(yǎng)孩子觀察、比較能力和思維的敏捷性，學(xué)習(xí)區(qū)分高矮并說(shuō)出比較結(jié)果，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看比較高矮教案吧
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