中班數(shù)學活動三只小豬造高樓教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 法比出高矮。 活動準備： PPT課件、積木 (每位幼兒人手五塊 )、標上號碼桌子。小豬想把樓房造的又高又穩(wěn)。 造又高又穩(wěn)的樓房導(dǎo)語：現(xiàn)在請工人們兩個、兩個做好朋友，合作把樓房造的再高一點?；顒又幸龑?dǎo)幼兒探索三塊磚如何擺放就可以是最高、不高不矮、最矮時，孩子們在不高不矮的擺放上遇到了困難，教師能隨機應(yīng)變，先讓幼兒把最高的和最矮的擺放好，在此基礎(chǔ)上，再引導(dǎo)幼兒擺放不高不矮時，孩子們顯然很快就得出了結(jié)論。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看幼兒園中班數(shù)學活動認識人民幣教案吧。 《中班數(shù)學教案：瓶子寶寶》：中班數(shù)學活動瓶子寶寶教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，能夠按照瓶子的某一特征進行排
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