中班數(shù)學(xué)教案：和圖形娃娃做游戲-預(yù)覽頁
【正文】 。 幼兒操作活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)能力差的幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。師：老師拿的是大的圓形，我應(yīng)該去找誰做朋友呢（大標(biāo)記和圓形標(biāo)記）那我拿的是黃標(biāo)記和長方形標(biāo)記，我應(yīng)該找誰做朋友呢（黃色的長方形做朋友） （評(píng)析：通過幼兒玩找朋友游戲，對(duì)幼兒提出更高的要求，不僅僅是辨別智力的運(yùn)用。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班數(shù)學(xué)教案：和圖形娃娃做游戲 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)和圖形娃娃做游戲教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延伸等內(nèi)容，幼兒學(xué)習(xí)用標(biāo)記記錄圖形的大小、形狀、顏色等特征 （ 2）（紅色的三角形我送你紅標(biāo)記和三角形標(biāo)記） （評(píng)析：給圖形送標(biāo)記是讓幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒分析智力和歸納智力的進(jìn)一步發(fā)展
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