20xx教科版高中物理必修2第一章第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的合成與分解課時(shí)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的合成與分解1．如果一個(gè)物體實(shí)際發(fā)生的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的效果跟另外兩個(gè)運(yùn)動(dòng)共同產(chǎn)生的效果相同，這一實(shí)際發(fā)生的運(yùn)動(dòng)叫這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的__________，這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)叫這一實(shí)際運(yùn)動(dòng)的__________．2．一個(gè)物體同時(shí)發(fā)生兩個(gè)方向的位移，它的效果可以用______________來(lái)替代，同樣物體運(yùn)動(dòng)的合位移可以用________________

2025-11-19 13:33

20xx滬科版高中物理必修一第23講“形同質(zhì)異”的兩個(gè)問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】第23點(diǎn)“形同質(zhì)異”的兩個(gè)問(wèn)題我們知道桿既可以發(fā)生拉伸或壓縮形變也可以發(fā)生彎曲或扭轉(zhuǎn)形變，因此桿的彈力不一定沿桿的方向．對(duì)于桿與鉸鏈連接的結(jié)構(gòu)，桿產(chǎn)生的彈力必定沿桿方向時(shí)，桿才能平衡；對(duì)于桿的一端固定(即桿不能繞桿上一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng))時(shí)，桿平衡時(shí)，桿產(chǎn)生的彈力不一定沿桿，現(xiàn)在通過(guò)下面兩個(gè)“形同質(zhì)異”的問(wèn)題來(lái)了解一下．對(duì)點(diǎn)例題1水

2025-11-09 16:23

20xx滬科版高中物理必修一第3章彈力word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)案2彈力[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]，并會(huì)區(qū)分某種形變是彈性形變還是非彈性形變.道彈力的定義及產(chǎn)生的條件，會(huì)判斷兩個(gè)物體間是否存在彈力，并會(huì)判斷彈力的方向.握胡克定律并能用此定律解決有關(guān)問(wèn)題．一、形變和彈力1．彈力：發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，就會(huì)對(duì)跟它接觸使它發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力．2．彈性形變：作用在物體上的

2025-11-19 16:43

20xx滬科版高中物理必修一第1講洞悉“理想模型”內(nèi)涵，理解質(zhì)點(diǎn)概念-資料下載頁(yè)

【摘要】第1點(diǎn)洞悉“理想模型”內(nèi)涵，理解質(zhì)點(diǎn)概念質(zhì)點(diǎn)是我們進(jìn)入高中后所學(xué)習(xí)的第一個(gè)物理概念，而質(zhì)點(diǎn)本身是不存在的，它是一種理想化的模型．因此要準(zhǔn)確理解質(zhì)點(diǎn)概念，首先要明白什么是“理想模型”．1．“理想模型”的四個(gè)要點(diǎn)(1)“理想模型”是為了使研究的問(wèn)題得以簡(jiǎn)化或?yàn)檠芯繂?wèn)題方便而進(jìn)行的一種科學(xué)的抽象，實(shí)際并不存在．(

2025-11-10 01:55

20xx教科版高中物理必修1第二章第5節(jié)力的合成課時(shí)跟蹤訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】2021-2021學(xué)年高中物理第二章第5節(jié)力的合成課時(shí)跟蹤訓(xùn)練教科版必修1一、選擇題(本題共8小題，每小題5分，共0分)1．以下說(shuō)法中正確的是()A．在共點(diǎn)力的合成中，合力不是一個(gè)實(shí)際存在的力B．在共點(diǎn)力的合成中，合力與分力的性質(zhì)相同C．在共點(diǎn)力的合成中，合力與分力具有相同的施力物體和受力物體D．在共點(diǎn)力

2025-11-19 04:41

20xx滬科版高中物理必修一第5章超重與失重word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)案6超重與失重[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]，理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實(shí)質(zhì).用牛頓運(yùn)動(dòng)定律處理超重、失重問(wèn)題.、失重知識(shí)解釋一些現(xiàn)象．一、超重1．定義：物體對(duì)懸掛物的拉力(或?qū)χ挝锏膲毫?大于物體重力的現(xiàn)象叫做超重．2．產(chǎn)生條件：物體具有豎直向上的加速度．二、失重1．定義：物體對(duì)懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?

2025-11-10 04:12

20xx滬科版高中物理必修一第3章力與相互作用章末綜合檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】【優(yōu)化方案】2021高中物理第3章力與相互作用章末綜合檢測(cè)滬科版必修1一、選擇題(本題共10小題，每小題4分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有一個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)或不答的得0分)1．下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)出的共同的物理思想方法是()A．極限法B．放大法

2025-11-19 03:03

20xx滬科版高中物理必修一章末檢測(cè)卷(二)-資料下載頁(yè)

【摘要】章末檢測(cè)卷(二)(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題，每小題4分．每小題給出的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求．)1．做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體位移隨時(shí)間的變化規(guī)律為s＝24t－(m)，根據(jù)這一關(guān)系式可以知道，物體速度為零的時(shí)刻是()A．sB．8sC．16sD．24s答

2025-11-19 12:30

20xx人教版高中物理必修一35力的分解2-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章相互作用人教版·必修1第5節(jié)力的分解[目標(biāo)定位]1.知道力的分解的概念，知道力的分解是力的合成的逆運(yùn)算。2.了解力的分解的一般方法，知道平行四邊形定則和三角形定則都是矢量運(yùn)算法則。3.能用平行四邊形定則或三角形定則進(jìn)行矢量運(yùn)算。01課前自主學(xué)習(xí)一、力的分解1.定義：已知一個(gè)力求_

2025-11-10 18:20

20xx滬科版高中物理必修一11走近運(yùn)動(dòng)-資料下載頁(yè)

【摘要】第1課時(shí)走近運(yùn)動(dòng)第一章怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)1－1－1如圖1－1－1，站在鐵路邊上的人看到火車(chē)急馳駛過(guò)，而坐在行駛著的火車(chē)車(chē)廂里的人發(fā)現(xiàn)座椅是靜止的，但鐵軌兩旁的樹(shù)木卻向后退，這是為什么？一、參考系1．描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，用來(lái)選做參考的另一物體稱(chēng)為_(kāi)____

2025-11-08 09:24

20xx人教版高中物理必修一35力的分解1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章相互作用5力的分解高中物理·必修一·人教版目標(biāo)定位力的分解進(jìn)一步掌握力的平行四邊形定則.知道力的分解也遵守平行四邊形定則.理解力的分解原則，會(huì)正確分解一個(gè)力．123目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對(duì)點(diǎn)練習(xí)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.它的分力2.

2025-11-10 18:20

20xx人教版高中物理必修一34力的合成2-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章相互作用人教版·必修1第4節(jié)力的合成[目標(biāo)定位]1.理解合力、分力、力的合成、共點(diǎn)力等概念。2.理解力的合成本質(zhì)上是從作用效果相等的角度進(jìn)行力的相互替代。3．掌握力的平行四邊形定則，并知道它是矢量運(yùn)算的普遍法則。4.會(huì)用作圖法和直角三角形的知識(shí)求合力。01課前自主學(xué)習(xí)一、合力與分力

2025-11-10 18:20

20xx人教版高中物理必修一34力的合成1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章相互作用4力的合成高中物理·必修一·人教版目標(biāo)定位力的合成知道合力、分力，以及力的合成的概念.理解平行四邊形定則是一切矢量合成的普遍法則，會(huì)用平行四邊形定則求合力，知道分力與合力間的大小關(guān)系.知道共點(diǎn)力的概念，會(huì)用作圖法、計(jì)算法求合力.123目標(biāo)定位

2025-11-09 07:22

20xx滬科版高中物理必修一52探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系小汽車(chē)從靜止加速到100km/h只需十幾秒的時(shí)間，滿載的貨車(chē)從靜止加速到100km/h，用時(shí)較長(zhǎng)，賽車(chē)安裝了強(qiáng)大發(fā)動(dòng)機(jī)，質(zhì)量與一般小汽車(chē)相仿，可以在四、五秒的時(shí)間內(nèi)從靜止加速到100km/h.從上面的例子我們可以看出：物體的質(zhì)量越小，速度改變得越快，產(chǎn)生的加速度越大；牽引力越大，速度改變得越快，產(chǎn)生的加

2025-11-08 09:23

2017粵教版高中物理必修二12運(yùn)動(dòng)的合成與分解-資料下載頁(yè)

【摘要】運(yùn)動(dòng)的合成與分解【教學(xué)目的】:一、知識(shí)目標(biāo)1．理解合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的概念；2．知道運(yùn)動(dòng)的合成、分解，理解運(yùn)動(dòng)合成和分解法則:平行四邊形法則；3．理解互成角度的直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是直線運(yùn)動(dòng)，也可能是曲線運(yùn)動(dòng)。二、能力目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的方法——簡(jiǎn)單問(wèn)題與復(fù)雜問(wèn)題的辨證關(guān)系；2．培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維

2025-11-30 13:29

20xx滬科版高中物理必修一第21講“二力平衡”在合成與分解中的應(yīng)用-wenkub.com

20xx滬科版高中物理必修一第21講“二力平衡”在合成與分解中的應(yīng)用(已改無(wú)錯(cuò)字)

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20xx滬科版高中物理必修一第21講“二力平衡”在合成與分解中的應(yīng)用(參考版)

20xx滬科版高中物理必修一第21講“二力平衡”在合成與分解中的應(yīng)用-文庫(kù)吧資料