中班主題穿套頭衣服教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 后面、衣身、領(lǐng)口、衣袖、肩膀、底邊，掌握穿脫套頭衣服的方法。 提高幼兒的生活自理能力，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。 活動目標(biāo) 分清套頭衣服的外面、里面、前面、后面、衣身、領(lǐng)口、衣袖、肩膀、底邊，掌握穿脫套頭衣服的方法。 培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。 活動過程 一、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。有的前面有圖案后面沒有，有的前后都有圖案，領(lǐng)口比較矮的一面是前面，反之是后面。 三、教師介紹并示范穿脫套頭衣服的方法。 四、幼兒每人一件套頭衣服練習(xí)穿脫活動。 七、在表演歌曲《我有一雙小小手》的氛圍中自然結(jié)束。 4 如果在活動的第四、五步過程中能放一些有關(guān)激勵幼兒的歌曲，讓幼兒在愉快的環(huán)境里學(xué)習(xí)，效果會
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