《嫦娥奔月》第二課時(shí)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 嗎（課件出示） 讀一讀。一 。一 。接濟(jì)貧苦的鄉(xiāng)親們。接濟(jì)，像這樣事例說也說不完，所以鄉(xiāng)親們都 。 （ 2）第二件事情是故事的關(guān)鍵，這件事是因一個(gè)人而生，那個(gè)人就是 。那是一個(gè) 。 （課件出示：第五自然段） （ 3）面對(duì)逢蒙的威逼，嫦娥是怎么做的 4 周旋，什么叫周旋（板書）呢這樣，我們來演一演，我來演那個(gè) *詐貪婪的逢蒙，誰(shuí)來演嫦娥 逢蒙：快把仙藥交出來 嫦娥：仙藥什么仙藥 逢蒙：別裝蒜了，你丈夫后羿從西王母那兒得到的，那天，你丈夫把藥交給了你，是你藏起來了，說，藏在那兒了 嫦娥：你一定聽錯(cuò)了，那天是他采的草藥賣了錢當(dāng)我藏起來的。（接著翻箱倒柜搜起來） （ 4）同桌分別表演一下。一 。） 真是天地相隔兩茫茫，此時(shí)，后羿也有萬(wàn)語(yǔ)千言要對(duì)嫦娥說， 課件：嫦娥，不要 ；嫦娥，你怎么 ；嫦娥，請(qǐng)你 嫦娥吃了仙藥，突然身體就變輕了，飄飄悠悠飛了起來（課件圖片加文字） 6 后羿對(duì)嫦娥的情感，也是天地可鑒。一 。一 。 7 （ 2）這是一篇神話故事，寫得是嫦娥為了老百姓不受害，吃仙藥升天成仙的故事，刻畫出了后羿的（）、嫦娥的 ()、逢蒙的
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