【正文】 主要擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作，連續(xù) 3年到雅儒小學(xué)、郎莊小學(xué)、迎江小學(xué)等農(nóng)村小學(xué)走教，風(fēng)雨無(wú)阻?，F(xiàn)將本人的具體工作情況述職如下： 一、傾心教育，為人師表 身為教師，為人師表，我深深意識(shí)到“教書育人”“文以載道”的重要性和艱巨性。在言談舉止上，我努力做到儀表端莊、樸素大方、舉止得體、談吐文雅；在治學(xué)態(tài)度上，我刻苦、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的治學(xué)習(xí)慣；在人際交往中，我寬厚待人、謙遜處世，從不計(jì)較個(gè)人得失，能夠做到“合群、合作、合享”；在教育教學(xué)工作中，我具有較高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，一直以關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、教育學(xué)生為己任，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理， 7 幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀，得到了學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的認(rèn)可 ！學(xué)校也給了我不少榮譽(yù)： 05年被評(píng)為 XX第二中心小學(xué)“優(yōu)秀教育工作者” 06年被評(píng)為 XX第二中心小學(xué)“優(yōu)秀教師” 07年被評(píng)為“高港區(qū)教壇新秀” 08年被 XX市教育局評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”，被定為“高港區(qū)高層次教師培養(yǎng)對(duì)象” 09年被評(píng)為高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀教師”、“教科研工作先進(jìn)個(gè)人” 二、精心施教，形成特色 02年 3月，我有幸成為省級(jí)中小學(xué)骨干教師和基礎(chǔ)教育新課程教師培訓(xùn)班中的一員，在江南大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)了大半學(xué)期。 8 08年執(zhí)教了一節(jié)高港區(qū)“提高課堂教學(xué)有效性”英語(yǔ)觀摩課5BUnit9theEnglishClub. 09年在高港區(qū)小學(xué)英語(yǔ)骨干教師“同課異構(gòu)”活 動(dòng)中展示了一節(jié)高港區(qū)“任型教學(xué)的實(shí)踐與探究”英語(yǔ)課題研究的交流匯報(bào)課：3BUnit7Where. 除上述 4節(jié)區(qū)級(jí)公開課外，在學(xué)校前前后后也開了 6節(jié)公開課。 07年在高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)“教師基本功競(jìng)賽（說(shuō)課）”中獲一等獎(jiǎng)。 記得來(lái)實(shí)小前的那年是我第 3年做班主任，那批學(xué)生令我終身難忘。實(shí)小第一任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)陸一行、第二任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)許 羽圻都來(lái)自我班，我為他們感到驕傲！在校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我班連續(xù)兩年成績(jī)名列前茅，我為他們感到驕傲！在學(xué)校一年一度的“金秋歌會(huì)”比賽活動(dòng)中，我班連續(xù) 3年奪冠，我為他們感到驕傲！ 我也因此連續(xù) 3年被評(píng)為高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”， 06年被評(píng)為 XX第二中心小學(xué)“優(yōu)秀班主任”?！鲙煛c‘名師’僅一步之遙，‘人貴有自知之明’。陳多篇論文在省、市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)； 08年元月被評(píng)為“高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班主任”； 08年 6月被評(píng)為“高港區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔 導(dǎo)員”。同年 9月被分配到翠巒區(qū)第二中學(xué)任教。 2024年 12月取得英國(guó)布萊頓大學(xué)英語(yǔ)教育進(jìn)修證書?，F(xiàn)申報(bào)伊春市骨干教師，述職如下： 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺(jué)悟。同時(shí)，我積極參加各種政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，以良好的品行成為學(xué)生的表率。 2024至 2024這三年中，我一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作，對(duì)各年級(jí)教材較熟悉，具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)及英語(yǔ)教學(xué)理論，能勝任 13 各年級(jí)教學(xué)工作。在我的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下使沉默寡言的宋恒同學(xué)榮獲 2024年黑龍江省首屆中職英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)；使在高一厭學(xué)的方婉瑩同學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的努力，成績(jī)一躍成為學(xué)年第一。在班級(jí)管理上，我著力培養(yǎng)學(xué)生自治管理的能力，并按照《學(xué)生操行條例》，實(shí)行量化管理，量化打分。 14 四、不斷專研，成為英語(yǔ)學(xué)科帶頭人 為了更好地把握和 適應(yīng)教育教學(xué)新形勢(shì)的發(fā)展，工作之余，我積極參加繼續(xù)教育，不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期都上公開課和撰寫論文， 2024年在伊春市首屆中職公開課中獲得第一名的好成績(jī)。 2024年榮獲黑龍江省課題實(shí)驗(yàn)與研究 骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào)。 這次申報(bào)伊春市骨干教師，不論成功與否，我都將嚴(yán)格要求自己，一如既往地做好本職工作，懇請(qǐng)各級(jí)有關(guān)部門考核評(píng)定。一學(xué)年來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的十七大報(bào)告，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀。平時(shí)能依章辦事。隨著課程改革的不斷深入，對(duì)教師業(yè) 務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容。發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特色教學(xué)，使學(xué)生在英語(yǔ)課堂的氣氛更活躍，興趣更濃。在分管的教學(xué)工作中依綱開足開全教程，堅(jiān)持科學(xué)安排，科學(xué)管理。自己堅(jiān)持到課堂上學(xué)習(xí)，在課堂上調(diào)研，從課堂上吸取，在課堂上提高。良好的人際關(guān)系是工作必不可少的條件。（ 2）與教師之間的關(guān)系。我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的朋友，真心為學(xué)生解決實(shí)際困難。最后，還望大家多多指教。 2024年取得了小學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師資格。在十年的工作中，我銳意進(jìn)取，勇于開拓，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，成績(jī)顯著。忠于職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇挑重?fù)?dān)。在教學(xué)中，刻苦鉆研，勇于探索。為了使課堂生動(dòng)有趣，我盡可能使用多樣化的教學(xué)手段，如自己動(dòng)手制作課件，模型與教具，這樣大大地優(yōu)化了課堂教學(xué)。由于我善于巧妙地利用各種知識(shí)貫穿于課堂教學(xué)，教學(xué)效果便立桿見(jiàn)影。我熱愛(ài)班主任這份艱巨而光榮的工作。通過(guò)一系列的思想教育，學(xué)生中講文明，有禮貌，關(guān)心集體，樂(lè)于助人等蔚然成風(fēng)。對(duì)基礎(chǔ)好、潛力大的學(xué)生，我鼓勵(lì)他們向更高的層次邁進(jìn)。通過(guò)一學(xué)期的努力，他的自制力已有明顯好轉(zhuǎn)，成績(jī)也由原來(lái)的 20多分上升到 50多分。 四、積極進(jìn)取，努力提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，我積極參加教育部門組織的各類繼續(xù)教育活動(dòng)：如 2024 22 年至 2024年期間，我分別參加學(xué)習(xí)了《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù) 》、《知識(shí) 經(jīng)濟(jì)之路》 ,《教育學(xué)》 ,《心理學(xué)》 ,《突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》等內(nèi)容，并參加考試，取得優(yōu)良成績(jī)。另外，加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，平時(shí)注重加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)書寫、簡(jiǎn)筆畫、電腦操作等教 學(xué)基本功的訓(xùn)練，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。 五，一分耕耘，一分收獲。2024年被評(píng)為“中考先進(jìn)個(gè)人”，年度考核被評(píng)為優(yōu)秀?！霸谌碎g捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，無(wú)怨無(wú)悔地將青春與熱血奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。 25 其次，我還對(duì)基礎(chǔ)較差 的學(xué)生進(jìn)行了課余輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí)，而且在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法上也與學(xué)生進(jìn)行交流。班主任的工作是繁瑣的：每天的考勤和衛(wèi)生檢查，每星期的班會(huì)，定期的查寢，保管學(xué)生手機(jī)，和家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通，考后向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生成績(jī)，和學(xué)生進(jìn)行談話溝通，給他們進(jìn)行勵(lì)志教育，這個(gè)星期還準(zhǔn)備給全校女生進(jìn)行女生生理健康講座，讓她們更理性的面對(duì)各種生理變化及正確處理好與異性之間的關(guān)