小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《威尼斯的小艇》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，判斷這段是什么段式？可以怎樣歸納段意？ （四）自學(xué)課文第四段： 1．出示提示，默讀自學(xué)：（投影顯示） *課文寫(xiě)了哪些人坐小艇？人們坐小艇干什么？ *想象還有哪些人坐小艇去干什么？ 7 *課文最后為什么要寫(xiě)威尼斯夜晚景色，這與小艇有什么關(guān)系？說(shuō)明什么？ 2．集體討論，明確： *人們：商人﹑婦女﹑小孩﹑保姆﹑老人去：做生意﹑郊游﹑教堂﹑看戲﹑回家 *關(guān)系：課文用威尼斯靜寂的夜晚結(jié)尾，進(jìn)一步襯托小艇的作用，說(shuō)明人們與小艇的關(guān)系密切，整個(gè)城市的喧鬧與靜寂是以小艇的動(dòng)與不動(dòng)為前提的。 （六）作業(yè)： 。 ，能圍繞重點(diǎn)句寫(xiě)一段話。在河上行船的時(shí)候，（），來(lái)往（）， 他總能（），毫不（）。 . （二）完成書(shū)后練習(xí)： 9 1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞：倒退 前進(jìn)筆直 彎曲散開(kāi) 聚集靜寂 喧鬧 2．學(xué)習(xí)第四自然段的寫(xiě)法，以 ***最講衛(wèi)生或 ***行動(dòng)最敏捷為重點(diǎn)句，練習(xí)寫(xiě)一段話。 （三）作業(yè)： . 。我們看是（）的地方，（）能夠穿過(guò)去，而且（），兩邊的（）飛一般地（）。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《威尼斯的小艇》 一．課文特點(diǎn)： 這篇課文介紹了威尼斯的重要交通工具 小艇，是從小艇的樣子﹑船夫的駕駛技術(shù)和小艇的作用這三方面介紹的，展現(xiàn)出威尼斯這個(gè)水上城市的風(fēng)土人情 （ 2） 2．認(rèn)識(shí)小艇是威尼斯重要的交通工具，了解那里的風(fēng)土人情 （ 3）一座城市擁有這么多的名字該是多么有趣的事呀 （ 4）今天，我要去那里走走看看，你們?cè)敢怆S老師一起前去參觀嗎 （ 5） *分層并說(shuō)出層與層之間的關(guān)系
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