小學(xué)五年級語文教案——《開國大典》教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 重點 理清文章的敘述順序。 1 小學(xué)五年級語文教案 —— 《開國大典》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)要求 通過閱讀課文了解開國大典的情況，認識中華人民共和國成立的偉大歷史意義，感受中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的思想感情。能寫出課文梗概。 理解題意。這一天，在天安門廣場舉行了隆重的開國大典。（進入課文欣賞） 提出自學(xué)要求： （ 1）、讀通課文，學(xué)會字詞。隨機學(xué)習(xí)生字新詞。 隨機學(xué)習(xí)重點句。） 4 二、閱讀第二段 理清典禮過程。一 。（毛主席宣布政府成立） 。一 。（激動、興奮、喜悅） 這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。 劃出反映人們心情的句子，理解基礎(chǔ)上練習(xí)朗讀。 三、閱讀、自學(xué)第三段 5 用同樣的方法，自學(xué)第三段。 有感情地朗讀，讀出閱兵部隊的整齊、威武、雄壯，讀出群眾情緒的熱烈。 五、總結(jié)全文，領(lǐng)會中心。 （ 1）他們清早到了北京車站，一下火車就直奔（走向）會場。 寫一寫你讀后的
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