國標本五下第七單元教案2-預覽頁
【正文】 【教學準備】積累有關月亮的詩句。 出示自學要求： （ 1）自由輕聲讀課文，讀順讀通課文，理解部分詞語。 默 讀、思考：課文單寫月亮嗎除寫賞月外還寫什么 指導分段提示：課文哪些段落寫賞月，哪些寫背詩句 四、學習第一段。 這畫上有那些景物、景物是什么樣子的把它畫出來 出示圖畫，邊看圖，邊聽錄音，感受圖畫的整體意蘊。重點指導：斑、絮、呵欠 用鋼筆描紅。 二、學習課文第二到三段。（小外甥聰明好學，愛幻想，愉快的事情。（ 1）學生解釋。 出示句子、引入情境：和月光一起的氣氛中。 過渡：聰明好學還體現在哪里愛幻想又體現在哪里 學生自由讀課文。這是明亮要圓圓地睜大一次他瞪大眼睛小月亮閃閃發(fā)光。 圈出你認為應該重讀的詞語，有感情地細細品讀。 播放錄音，展開想象。 四、指導背誦課文。
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