【摘要】 三視圖第1課時(shí) 簡單幾何體的三視圖觀察一個(gè)物體時(shí),所看到的平面圖形叫做物體的一個(gè) .?圖從左到右分別是從 、 、_______ 看到的.?一個(gè)物體在三個(gè)投影面內(nèi)進(jìn)行正投影,在正面內(nèi)得到的由前向后觀察物體的視圖,叫做 ;在水平面內(nèi)得到的由上向下
2025-06-17 14:02
【摘要】第二十九章投影與視圖三視圖第2課時(shí)三視圖(二)數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版課前預(yù)習(xí)A.由三視圖想象立體圖形時(shí),要分別根據(jù)主視圖、俯視圖、左視圖想象立體圖形的____面、____面、___面,然后再結(jié)合起來考慮整體圖形.1.一個(gè)立體圖形的俯視圖是圓,則這個(gè)圖形可能是
2025-06-18 00:39
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-15 08:40
【摘要】三視圖第二十九章投影與視圖課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十九章投影與視圖第2課時(shí)由三視圖想象出立體圖形(或?qū)嵨?1.2022·宜賓一個(gè)立體圖形的三視圖如圖K-26-1所示,則該立體圖形是()A.圓柱B.圓錐C.長方體D.球
2025-06-16 13:27
【摘要】12如圖所示的蒙古包的上部是圓錐,下部是圓柱體,你能畫出它的三視圖嗎?三視圖與投影有什么關(guān)系?“蒙古包”是蒙古族牧民住房的稱呼?!鞍?,滿語是“家”、“屋”的意思。蒙古族作為我國古老的游牧民族之一,他們的生活習(xí)性帶有濃厚的游牧色彩。自古以來,這個(gè)生活在廣闊的草原上,逐水草而居,以放牧牛羊?yàn)樯拿褡?,大部分都從事?/span>
2024-12-08 07:12
2025-06-18 03:31
【摘要】第二十九章投影與視圖導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)三視圖第2課時(shí)由三視圖確定幾何體九年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件1.會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出基本幾何體的形狀.(重點(diǎn))2.會(huì)根據(jù)復(fù)雜的三視圖判斷實(shí)物原型.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課AC
2025-06-19 06:55
【摘要】第二十九章投影與視圖三視圖(3)一、新課引入一個(gè)物體的俯視圖是圓,則該物體有可能是(寫兩個(gè)即可).圓柱、球一、新課引入12能熟練地畫出物體的三視圖;能夠由三視圖想像出物體的形狀,提高空間想象能力.二、新課講解知識(shí)
2025-06-19 12:00
【摘要】第3課時(shí) 從視圖到實(shí)物視圖想象立體圖形時(shí),要先分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象立體圖形的 、 和 ,再綜合考慮整體圖形.?圖是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體的三種視圖,則搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是( )前面 上面左側(cè)面
2025-06-17 15:47
2025-06-17 13:49
【摘要】第3課時(shí) 從視圖到實(shí)物為全面反映立體圖形的形狀,畫圖時(shí)規(guī)定:看得見部分的輪廓線畫成 ,因被其他部分遮擋而看不見部分的輪廓線畫成 .?實(shí)線虛線學(xué)前溫故新課早知視圖想象立體圖形時(shí),要先分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象立體圖形的 、 和 ,
2025-06-19 12:03
【摘要】第二十九章投影與視圖導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)三視圖第3課時(shí)由三視圖確定幾何體的面積或體積九年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件1.能熟練地畫出物體的三視圖和由三視圖想象出物體形狀,進(jìn)一步提高空間想象能力.(難點(diǎn))2.由三視圖想象出立體圖形后能進(jìn)行簡
2025-06-17 15:52
2025-06-19 07:15
【摘要】第二十九章投影與視圖三視圖第1課時(shí)三視圖(一)數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版課前預(yù)習(xí)A.填空:(1)當(dāng)我們從某一角度觀察一個(gè)物體時(shí),所看到的平面圖形叫做物體的一個(gè)_____,也可以看作物體在某一方向光線下的__________.(2)主視圖是在正面內(nèi)得到的由__
2025-06-19 07:11