勞動的開端4-預(yù)覽頁
【正文】 生字新詞，讀準(zhǔn)多音字在詞語中的讀音。 教學(xué)安排： 一、解題激疑，揭示新課 開端是什么意思勞動的開端是什么意思 2 今天，我們就來學(xué)習(xí)第 19課《勞動的開端》。 （ 2）作者參加的是怎樣的一項的勞動用文中的一個詞來回答。 煤藏（） 寶藏（） （ cang zang） 3 挑（）戰(zhàn) 挑（）腳 （ tiao tiao） 半夜得（）動身得（）了吧 （ de dedei） 降落（） 落（）在后頭（ luo la） 五、細讀課文，加深認識 輕聲朗讀課文第一段，思考：這一段先寫什么，再寫什么，最后寫什么 先寫家里窮得揭不開鍋，要用勞動來解除饑餓的威脅；再寫萍鄉(xiāng)煤礦挖煤、運煤情況；最后寫我去約小趙一起挑煤。 ②這兩種說法到底哪種好為什么用打比方的說法寫出了我心里的難過程度。 4 工人進出連腰也伸不直，趴在地上爬進去挖煤，又趴在地上把煤挖出來。 ③感情朗讀 概括第一段的段落大意。 根據(jù)提綱，簡要復(fù)述第一次挑煤的經(jīng)過。 重點讀議比喻句，教師點撥。 ②比較體會 用打比方的方法寫出了人小體弱的吳運鐸挑煤的不容易，反映出挑煤勞動的艱難。 7 按照提綱簡要復(fù)述第一次挑煤的經(jīng)過。 進一步了解舊社會窮人苦難的生活。 概括第三段的段落大意。 推薦課外讀物《把一切獻給黨
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