【摘要】小英雄雨來?北京版六年級語文下冊第八單元,說說課文講了雨來的哪幾件事?。讀一讀炕笤姥檻糠喀搡斃kàngtiáolǎokǎnkāngkāsǎngbì還(hái
2025-11-02 03:52
【摘要】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《小英雄雨來》的反復(fù) 為了強(qiáng)調(diào)某一個(gè)意思,突出某種情感,文章的作者往往將某些詞語或句子重復(fù)使用,稱為反復(fù)?!缎∮⑿塾陙怼分卸嗵幊霈F(xiàn)了反復(fù),它的作用有以下三...
2025-09-27 17:55
【摘要】1 一、教學(xué)要求 1、通過在教師指導(dǎo)下的獨(dú)立閱讀,初步理解內(nèi)容,學(xué)習(xí)小英 雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、繼續(xù)練習(xí)用比較快的速度閱讀課文,讀后能說出每一部分 的主要內(nèi)...
2025-08-06 01:12
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——小英雄雨來 一、教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(rènshi)8個(gè)生字(shēngzì)。 2、了解雨來為掩護(hù)革命干部和日寇英勇斗爭的故事,學(xué)習(xí)雨...
2025-08-06 00:27
【摘要】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《小英雄雨來》三寫“游泳”表現(xiàn)雨來性格 《小英雄雨來》一文中,三次寫到游泳,起到了表現(xiàn)小英雄雨來性格的作用。 一寫游泳:每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒...
2025-09-27 19:02
【摘要】1 五年級語文教案——《小英雄雨來》縮寫 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步體會雨來的崇高的品質(zhì)和勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì). 2、分清課文中重點(diǎn)內(nèi)容和非重點(diǎn)內(nèi)容. 3、縮寫后不得超過400字. 教學(xué)理念...
2025-08-06 16:03
【摘要】1 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學(xué)過程: 一、激發(fā)情感,參與預(yù)習(xí)。 1、導(dǎo)語:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀北部的蘆花村有一個(gè)十二歲 的小英雄。他被迫給敵...
2025-08-06 00:35
【摘要】 五年級語文教案——《小英雄雨來》縮寫 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步體會雨來的崇高的品質(zhì)和勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì). 2、分清課文中重點(diǎn)內(nèi)容和非重點(diǎn)內(nèi)容. 3、縮寫后不得超過4...
2025-11-07 23:43
【摘要】小英雄雨來【教材簡析】《小英雄雨來》記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護(hù)交通員李大叔以及與日本鬼子勇敢斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國、勇敢機(jī)智地和敵人斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)。這是一篇略讀課文,篇幅比較長,課文共有六個(gè)部分,各部分都是緊緊地圍繞課文中的主要人物雨來的事跡展開描述的?!窘虒W(xué)設(shè)想】,培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀文本的
2024-12-05 02:50
【摘要】小英雄雨來?北京版六年級語文下冊第八單元,你想知道什么?2.自由朗讀讀課文,說說課文講了雨來的哪幾件事??讀一讀炕笤姥檻糠喀搡斃kàngtiáolǎokǎnkāngkāsǎngbì(shǎ
2024-12-11 13:12
【摘要】小英雄雨來北師大版六年級語文上冊第七單元,你想知道什么?,說說課文講了雨來的哪幾件事??閱讀思考閱讀思考(shǎnɡ)午:晌午就是中午。:(“劫”是搶劫,搶奪。劫難是遭受災(zāi)難。(lièqiè):“趔趄”就是身子歪歪斜斜的,腳步不穩(wěn)的樣子。
2024-12-13 12:27
【摘要】1 小英雄雨來1 教學(xué)要求 一、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)雨來的愛國主義精神和 機(jī)智勇敢地跟敵人作斗爭的高尚品質(zhì)。 二、自學(xué)生字新詞,掌握讀音,理解詞義;體會本課中描寫景 色的優(yōu)美...
2025-09-14 05:29
【摘要】1 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——?小英雄雨來? 的反復(fù) 為了強(qiáng)調(diào)某一個(gè)意思,突出某種情感,文章 的作者往往將某些詞語或句子重復(fù)使用,稱為反復(fù)。?小英雄雨來? 中多處出現(xiàn)了反復(fù),它的作用有以...
2025-09-14 05:25
【摘要】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——?小英雄雨來?三寫“游泳〞表現(xiàn)雨來性格 ?小英雄雨來?一文中,三次寫到游泳,起到了表現(xiàn)小英雄雨來性格的作用。 一寫游泳:每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒...
2025-09-21 17:56
【摘要】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《小英雄雨來》中的照應(yīng) 一、景物的照應(yīng) 課文第五部分有這樣一句話:葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來,在上面飄飄悠悠地飛著。這句話照應(yīng)了文章的開頭:蘆花開的時(shí)候,...
2025-09-27 18:56