小學(xué)五年級語文教案——《落花生》教學(xué)設(shè)計之一-預(yù)覽頁
【正文】 個同學(xué)分角色讀這部分，只讀他們說話的內(nèi)容，看看能不能把談話的氣氛讀出來。找到這兒，我們就快接近中心了。 1重點分析 4贊花生，學(xué)花生 （ 1）你們把贊花生。找找把它圈起來，六個字講了兩個方面，誰找到了（不好看，很有用）父親在這又說了花生的特點 ，那么父親是讓你給我們學(xué)花生越不好看越好是這個意思嗎緊接著父親又是怎么說的那父親這么要求，外表好看更好，更重要的是得有什么父親說不是外表好看而沒有實用的東西?，F(xiàn)在問你們，父親談話只是為了把花生稱贊一番呢還是為了讓我們學(xué)習(xí)花生我們用看目的的方法很容易就看出來這個是重點?？茨銈兡苷页鰩c根據(jù)（三點）這三點里，哪一點表現(xiàn)得最明確印在心上是什么樣子的父親的談話是什么內(nèi)容再讀一遍。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)五年級語文教案 —— 《落花生》教學(xué)設(shè)計之一 一、板書課題，導(dǎo)入新課 板書課題：落花生看了這個課題，有什么問題要問嗎 花生，知道不知道有的地方因為它有營養(yǎng)，吃了對身體有好處，所以叫它長生果，平常叫它花生 （ 2）這是第一段，因為它是略寫的，所以我們就采取了略學(xué)的方法，第二段過收獲節(jié)是重點內(nèi)容，我們就重點學(xué) （ 3）第一，看父親談話的目的，第二看整篇文章的寫作目的
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