小學三年級語文教案——《田忌賽馬》-預覽頁
【正文】 一、嘗試發(fā)現(xiàn) 導入新課，明確目標 明確學習目標： (出示投影 ) 學習這篇課文我們要理解課文的主要內容，學習孫臏認真觀察、分析事物的態(tài)度和科學的思維方法。 通過課文的學習，培養(yǎng)學生認真觀察事物、具體分析問題的態(tài)度和科學的思維 (sīw233。 1 小學三年級語文 (yǔw233。)孫臏的足智多謀，明確孫臏取勝的直接原因。ngdiǎn)、難點： 分析孫臏的思維過程，學習科學的思維方法。o)了什么 ?還有什么不明白 (m237。njiū)問題 出示自學 (z236?？刹捎眯〗M互助學習的形式，教師充當顧問。w233。 齊威王的馬比田忌的馬快不了 (b249。 小結：還是原來的馬，只是調換一下出場順序，就可以轉敗為勝，孫臏的確足智多謀。w233。 整理小結 孫臏是怎樣想出這樣高明的對策的 ?(認真觀察、結合分析 ) 三、訓練驗證 (出示投影 ) 綜合訓練 A、看拼音寫詞語 yiacute。ohuagrave。nk242。i mǎ)，第一次田忌 ( )了，第二次田忌 ( )了。ngl236。 目標 (m249。按照發(fā)現(xiàn)問題 mdash。驗證問題的科學思路，引導學生積極探
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1