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20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第5課《風(fēng)雨雷電的交響》教案-預(yù)覽頁

2024-12-21 03:44 上一頁面

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【正文】 、雨聲、雷聲”,感受大自然的音樂,體會(huì)大自然的美妙故事。同時(shí) 截選了一段“擬音師”的音效表 演,目的是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和表現(xiàn)欲望。 教學(xué)過程 : 一、情境導(dǎo)入 律動(dòng)進(jìn)教室, 學(xué)生隨音樂《云》自取一件 打擊樂器,擊出三拍子節(jié)奏進(jìn)入教室, 師生問好。(學(xué)生們開始嘗試記憶學(xué)習(xí)過的節(jié)奏型,并嘗試用樂器表現(xiàn)) 師 :老師看到同學(xué)們都非常投入地在探索自己樂器的聲音,現(xiàn)在請同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地為大家演示。
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