四年級語文教案——上冊語文園地三教案1-預(yù)覽頁
【正文】 。 日積月累：積累詩中優(yōu)美的詩句，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的欲望，為學(xué)生創(chuàng)作童話提供參考。 激趣導(dǎo)入 《神筆馬良》、《哈利波特》、《指環(huán)王》的片段。 我的發(fā)現(xiàn) 師：這么多美妙的童話為我們的生活增添了許多的色彩。正如在詩中漫步一般！你聽 配樂朗誦《雨中的樹林》 喜歡這首詩嗎？ 用心、用情的朗讀。 教師總結(jié)：同學(xué)們，希望你們以后能以想象為船，夸張為槳，擬人為帆，讓你們的童話號駛向幸福的彼岸。 組織參觀學(xué)習(xí)成果展。 教學(xué)準(zhǔn)備 課前準(zhǔn)備好自編故事、合作表演的童話及童話故事。心動不如行動，讓我們開始吧！ 學(xué)生準(zhǔn)備 一進(jìn)大看臺 5 a讀自編故事，忠實的聽眾發(fā)表建議。聽眾要認(rèn)真聽，評價要說出理由。 二近大看臺 a創(chuàng)設(shè)情景：同學(xué)們，童話大看臺現(xiàn)在開始了，請你用最熱烈的掌聲請出第一
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