小學(xué)四年級(jí)語文教案——《威尼斯的小艇》綜合資料-預(yù)覽頁
【正文】 體會(huì)小艇在威尼斯的重要性。 4 長、窄、深 。mdash。 在什么情況下船夫能怎么樣說明什么 （提示：河上行船速度極快的時(shí)候 mdash。能夠拐彎 ；擁擠的時(shí)候mdash。能夠穿過去。 A、讀這一段，填表。mdash。mdash。） B、學(xué)了第四自然段末尾的側(cè)面描寫，你應(yīng)該明白課文最后威尼斯安靜的夜景起什么作用了吧？（提示：小艇動(dòng)，則威尼斯熱鬧；小艇停，則威尼斯靜寂。這幾個(gè)詞應(yīng)讀得重一些，才能將小艇的樣子活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來。◆ 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語文教案 —— 《威尼斯的小艇》綜合資料 一、課文簡(jiǎn)介 課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術(shù)以及小艇的重要作用，為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光 （ 2）吐溫是他的筆名，主要作品有《鍍金時(shí)代》《王子與貧兒》《哈里貝利 middot （ 3）隨文理解詞語，實(shí)在不理解的作上記號(hào) （ 4）（ 3）、看看哪些自然段各是講其中的一個(gè)方面的，按事物的幾個(gè)方面給課文分段 （ 5）課文是怎樣寫出小艇外形的特點(diǎn)的
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