北師大版五年級語文上冊教案《浙江潮》教學(xué)設(shè)計(jì)之二-預(yù)覽頁
【正文】 章的第一句和最后一句是否可以刪掉，它們有什么作用 三、交流匯報 1．交流自讀疑難 5 師：讀了課文，你們有什么不理解的地方需要提出來一起研究的嗎 生匯報，師引導(dǎo)學(xué)生評價所提出的問題。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。5節(jié)。 潮聲：聲像什么響聲怎么樣千百萬輛坦克同時開動的響聲像什么悶雷，越來越大，山崩地裂 潮形：一條白線拉長變粗白色城墻白色戰(zhàn)馬 潮序：通過板書，你可以看出作者的觀察順序嗎 遠(yuǎn)處，過了一會兒、水天相接、向前移動、再近些、越來越近。 五、寫作指導(dǎo) 7 這兩篇文章用到了一些相同的寫景的辦法。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）北師大版五年級語文上冊教案《浙江潮》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教材分析： 《浙江潮》是一篇古文，節(jié)選自南宋文學(xué)家周密的《觀潮》，文章用散文的形式繪聲繪色地描寫了錢塘江大潮這一壯美雄奇的景色 （ 2）多場面描寫，如錢塘江大潮的壯觀，原文還有水軍演習(xí)的動人情景和游泳健兒水中表演的精彩場面，以及觀潮時的盛大場面 （ 3）放映大潮到來時的食品資料，思考：潮來時有哪兩點(diǎn)給你們留下了深刻的印象（潮的聲大，浪高）學(xué)生自己讀 4
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