幼兒園119消防日活動(dòng)方案(精選)5篇-預(yù)覽頁
【正文】 生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。 參加人員：全體教職員工 四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工 現(xiàn)場(chǎng)總指揮：樊 __（園長(zhǎng)） 現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：焦 __（副園長(zhǎng)） 疏散人員：全體教職工 救護(hù)人員：藺 __ 五、演練程序 演練前對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析，確定最佳疏散路線。大一班、中一班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合大三班、中三班、小三班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合 六、注意事項(xiàng) 具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。 從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。 幼兒園 119 消防日活動(dòng)方案篇 3 幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《 20__年 “119” 消防宣傳日活動(dòng)》的文件要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí) 。 ： 20__年 11 月 9 日上午 9： 40 開始 ： 20__年 11 月9 日下午 15： 40 開始 二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 組長(zhǎng)：俞萌萌 副組長(zhǎng)：羅歡 組員：保健醫(yī)、各班班主任 三、準(zhǔn)備工作 (上午 )開展相關(guān)安全教育。 ，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。要求： (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成 12 排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離 。 (樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處 )班級(jí)人員分工明確 (隊(duì)伍前、中、后位置安排到位 ) ：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，小結(jié)演練情況。 幼兒園 119 消防日活動(dòng)方案篇 4 一、演練目的： 為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對(duì)教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。 廣播組： __（組長(zhǎng)）、負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)，指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開火場(chǎng)。 后勤保障組： __(組長(zhǎng) )、門衛(wèi)，負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警，介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場(chǎng)信息、配合消防隊(duì)員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進(jìn)入火場(chǎng)。 八、疏散路線： 一樓教室： 101 室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門處， 102105 室幼兒從陽臺(tái)直接到操場(chǎng)。 十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng)： 各班老師： A、對(duì)幼兒進(jìn)行逃生教育。 C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件。 開展安全演練活動(dòng) 開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。（ 11 月 9 日） 安全檢查 —— 滅火器安全期
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