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小班工作總結(jié)心得-預覽頁

2025-08-08 00:20 上一頁面

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【正文】 衛(wèi)生保健。 (2)生活管理。我們還通過鼓勵孩子們 “ 自己的事情學著做 ” 、 “ 我來幫幫 你 ” 等活動提高幼兒的自理能力,和互相幫忙、助人為樂的情感 (3)安全防范。就是懷孕期間,我也一如既往地帶著孩子們在烈日下散步,陪著孩子們在大型玩具旁游戲。 一份耕耘,一份收獲。 認真地回顧總結(jié)一年來的配班工作,有成績但也有不足,與領(lǐng)導的要求和孩子家長 的期望肯定還有差距。既有全校統(tǒng)一座談,也有班級個性座談 。 家園與校園共搭橋梁,是護送孩子健康前行的保障。 ” 無論古今,無論中外,都強調(diào)了教育孩子是家庭與學校共同承擔的責任,只有家庭教育與學校教育融為一體,同心協(xié)力,才能為孩子駕起平衡飛翔的 雙翅,護送孩子健康前行。此次家長會上傾聽了四 (3)班家長代表的經(jīng)驗交流,聽了二 (4)班李老師談論好的學習習慣與學習態(tài)度的重要性,讓我更堅定了對孩子 良好習慣與態(tài)度培養(yǎng)的信心與決心。在二年級孩子學習習慣漸漸養(yǎng)成的過程中,我想,作為家長還需繼續(xù)給力,引導孩子學會按部就班、循序漸進地培養(yǎng)溫故、讀新、思考、探索的習慣,幫助孩子提升自我控制能力。 我們常常看到很多食物包裝袋提示要在一定的溫度范圍內(nèi)才最保質(zhì),對孩子的愛也一樣要在一定的度內(nèi)才會發(fā)揮最佳效果。孩子終究是獨立的人,是一個需要生活的社會人,家長不能把孩子全副武裝包裹起來,要讓他們學會自己的事情自己做,培養(yǎng)其自理能力。用平等的心態(tài)和姿態(tài)與孩子對話,用變化多樣的話題引導孩子溝通,孩子常會告訴我學校發(fā)生的一些有 趣的事,會將心里存在的困惑向我表述,尋求解惑,在溝通的過程中,我不斷幫助孩子樂觀、積極地面對挫折,珍惜老師同學的友好,正確對待批評,幫助孩子構(gòu)建自信。 小班工作總結(jié)心得篇 3 和很多父母一樣,父母最關(guān)心的是孩子們的教育問題。毫無疑問,每當幼兒園的家長會,家長們都是學習孩子們在花園里的樣子和如何教育老師的絕佳機會。這不僅反映了家長對子女的關(guān)心,還反映了父母對幼兒園和教師的支持和感謝。班里的氣氛變得更加活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加開心。期待家長的是孩子的收獲。孩子數(shù)量多,年齡上的差距大,對很多家長也不是很理解。 有時候孩子們晚上等待家長為他們穿衣服,我會在這時讓他們自己動動手,其實放手有時候也是一種愛。從而推動了我們工作效率的逐步提高。也通過每月定期和不定期的檢查,找出我們工作中的不足,努力提高自己的業(yè)務水平。 二、 樹立為教育服務的意識,確保教育教學工作的正常開展。幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔 。記得有一次,我們一個保育員在離園時不慎發(fā)現(xiàn)食堂水龍頭損壞了,水源源不斷的冒出來,她及時向領(lǐng)導反應情況,使得這次事故得以及時控制,避免了重大危險的發(fā)生。 今年,全國各地傳染病盛行,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要。 能做好幼兒活動的護理工作。 注重幼兒用餐用點的護理工作,特別在幼兒進餐時督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣和個人衛(wèi)生:我們經(jīng)常會陪同幼兒一起進入盥洗室,提醒幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴。我們還根據(jù)幼兒作息時間表 制訂了各年齡段保育員一日作息時間表并張貼在盥洗室醒目位置,并嚴格按照時間表開展各項工作。而適應的關(guān)鍵在于使幼兒與老師、幼兒園、小朋友建立感情。 我班的和和、奕同入園焦慮情緒比較大,差不多每天都哭鬧過。他有進步的時候及時給與表揚。 小班幼兒年紀小,在生活自理方面的能力差,我加倍細心關(guān)懷、呵護,關(guān)心幫助有困難的幼兒,幼兒出汗了及時為他們擦汗,墊上干凈的毛巾。有些幼兒的小便特別多,就勤叫幼兒小便,配合帶班老師幫他們把衣服穿好。接班這一段時間里,幼兒基本上沒有入睡,大部分幼兒都還要下床再拉一次尿,但我發(fā)現(xiàn)好多次有個別幼兒是下床湊熱鬧。幼兒入睡后勤查床、細觀察,隨時掌握每一個幼兒的身體變化情況,根據(jù)室內(nèi)溫度及時給 幼兒增減被褥,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或送醫(yī)務室。盡量用自己的愛心去關(guān)愛每一位孩子,去照顧每一位幼兒,不偏袒、不比較,一視同仁,公平對待每一位孩子。以下,我將進行本學期的工作總結(jié)。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤 。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土 。每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留 。墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒 。嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。引導知道玩累了休息 。我發(fā)現(xiàn)之后沒有馬上去阻止幼兒的操作,而是在一旁也作了一串。但對幼兒來說還是缺乏實際的體驗。在今后的數(shù)教學中,我們將多位幼兒創(chuàng) 設(shè)與生活有關(guān),與數(shù)有關(guān)的情景,讓幼兒在有趣的游戲中漸漸領(lǐng)悟數(shù)的奧秘!
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