【正文】 課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動中。 在上學年的統(tǒng)測中 ，本班語文平均分 79 分，最高分是 98 分，最低分是 46 分 。 我班學生的年齡在 10— 13 歲之間，因其年齡特征，大多數(shù)的同學都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中，但是由于班里學生的學習成績參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的，學習成績明顯落后的有三位同學，這三位同學 在課堂上表現(xiàn)得很沉默，在平時的游戲中，他們都顯得那么沒有分量，所以在以后的工作中應多注意這三位同學的心理健康。 通過豐富多彩的活動，提高隊員的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。同時，也應鼓勵這幾個同學重新認識自己，樹立自信，主動融入班級。班主任應該做到經(jīng)常與家長溝通，應該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學生在學校的表現(xiàn)，有些什么進步，存在什么現(xiàn)象，讓家長及時了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學生健康成長。上學期級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學、英語三科及格率98%，優(yōu)秀率 62%、 41%、 36%。努力培養(yǎng)學生的學習興趣，使他們學會學習，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌Ｎ覄偨邮衷摪?，對學生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點。 (2)不定期檢查學生的作業(yè)。爭取家長對學校工作的配合。 組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。 班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。 組織放學是班主任不容忽視的一項工作。 組織和培養(yǎng)班集體。 共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風， 而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。 班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。加強學生日常行為規(guī)范 。迎市一級學校評估工作 。 十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動 。期末考試 。我班總體情況良好，班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。 第二周 組織好活動。 第五周 放假 第六周 對學生進行安全教育。 第八周 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 繼續(xù)抓好法制和安全教育。 教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 對學生進行愛護公物教育。 評選班級文明學生。 第二十周 搞好各類評比，樹立榜樣。 )班中差生有七八個，他們考試經(jīng)常不及格。 加強班干部隊伍的建設，發(fā)展學生的個性特長。因此，每天在早自修還未開始的 45 分鐘時間里，由語文科代表管理班級。 尖子生輔導差生，促進共同進步 在排座位時，我讓尖子生和差生坐在一起，讓優(yōu)生輔導差生。 定期召開班會，進一步建設班干部隊伍。 四、具體安排： 第 2 周 開學的學生報名工作 始業(yè)教育 五項競賽開始 班報刊出 第 4 周 假日活動 開始 金點子大賽 建立差生管理檔案 第 6 周 跳繩比賽 “ 學雷鋒樹新風 ” 教育活動 我為媽媽做動 活動 “ 我愛集體 ” 活動 第 8 周 ?？?，班報刊出 學生實踐活動 第 10 周 “ 學會生活 ” 活動 “ 偉大的民族精神 ” 征文活動 第 1 12 周 班報刊出 立定 第 1 14 周 “ 偉大的民族精神 ” 演講賽 第 1 16 周 賽 朗讀測試 寫字測試 片段比賽 第 1 18 周 體育達標考核 班報刊出 迎 “ 六一 ” 比賽 古詩積累比賽 第 1 20 周 復習迎考 休學式 四年級班主任新學期教學計劃 8 新的一學期又開始了，為了使學生能夠盡早適應學習新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作。少數(shù)學生思想品德有偏差，自私狹隘。為了深入了解學生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的行為習慣 。組織和指導學生的課間操，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體，使學生有健康的身體 。 (1)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。 (3)、班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。 加強學習態(tài)度的轉變，進一步樹立學生學習的信心，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。在及時批閱和指導下，使學生重視作業(yè)的質量和效率，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。少數(shù)學生有尊師敬長的行為 ,大部分學生未養(yǎng)成良好習慣。 三、具體措施 由于我是新班主任 ,老班主任給我的意見便是多貼近學生 ,用一顆童心去了解孩子們的所需所想 ,不僅要抓班機班風 ,更要抓學生的做人和安全 ,所以我從以下幾點采取具體管理措施 : 加強建設班集體的凝聚力。如果每個同學都心向班集體，關心、愛護班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成了。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內聚力，使整個班的同學擰成一股繩。由于后進生本身的一些特點，比如比較懶散，行動比較緩慢，理解能力上相對而言弱一些。 做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。利用班會，教育學生 :增強安全意識，切實提高學生的防范能力。 二、工作的具體措施。 充分利用安全教育課進行對學生安全教育措施。 四年級班主任新學期教學計劃 10 篇相關：