小學(xué)生班級(jí)元宵活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 月 zz 日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等 。 每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊(cè)。 對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。 通過誦一誦元宵節(jié)的詩(shī)歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié)，表演突出的學(xué)生可獲得 1 張郵票進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 每班邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)志愿者，協(xié)助老師一起參與此項(xiàng)活動(dòng)。 四年級(jí) :寫燈謎 地點(diǎn)：各班教室 時(shí)間：第一二節(jié)課 要求： 每班第一節(jié)課編寫 30 條燈謎，把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，謎底不要寫，但自己要知道答案。 五年級(jí) :包湯圓 地點(diǎn)：食堂二樓 時(shí)間：第一二節(jié)課 要求： 每班邀請(qǐng)三名會(huì)包湯圓的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng)，送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 x 月 x 日 (農(nóng)歷正月 x)上午 x 活動(dòng)地點(diǎn)：公司大院 面向?qū)ο螅汗救w員工 (含內(nèi)退、退休、派遣工 )。每參加完一個(gè)項(xiàng)目后由工作人員在該項(xiàng)目后方格內(nèi)打 “√” ，表明該項(xiàng)目已參加，可去參加另外游戲項(xiàng)目，游戲項(xiàng)目不按序號(hào)參加，可自行選擇，參加完則止。給他們留出充足的準(zhǔn)備時(shí)間。內(nèi)退 x 退休 x 張 。 第三部分活動(dòng)流程 活動(dòng)流程 20__年 x 月 x、 x 日，員工到 x 群工作部領(lǐng)游戲券。 20__年 x 月 x 日 x 前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方 x 清出場(chǎng)地。全體工作人員清理場(chǎng)地，搬運(yùn)桌椅。 獎(jiǎng)品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂 (小瓶 )、橙汁、洗衣粉等。 三、拋圈 器械：塑料圈 3 個(gè)工作人員： __ 規(guī)則：地上擺放實(shí)物。每人有 3 次機(jī)會(huì)。 五、轉(zhuǎn)盤 器械：租借或制作轉(zhuǎn)盤裝 z 一套工作人員： x 人 規(guī)則：轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。 幸運(yùn)獎(jiǎng)， x(小瓶 )、 x(小瓶 )、 x(小瓶 )卷筒紙 x 筒 。 七、踢毽球工作人員 x 人器械：毽球 x 個(gè) 方法：參賽者在距目標(biāo) x 米處，將毽子踢入直徑為 x 公分的圓心中，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次一、二、三等獎(jiǎng)。 二等獎(jiǎng)，蠔油 (x 克 )、生抽 (x 克 )、 三等獎(jiǎng)， x(小瓶 )、 x(小瓶 )、 x 等 。 連續(xù)投中二次，獎(jiǎng)蠔油 (x 克 )或生抽 (x 克 )x 瓶 。如果筷子掉進(jìn)瓶里，即得獎(jiǎng)品。包括飛鏢 x 個(gè)、飛鏢 x 支、塑料圈 x 個(gè)、乒乓球 x 個(gè)、遮眼布 x 塊、足球 x 個(gè)、毽球 x 個(gè)、小籃球 x 個(gè)、 x 空瓶 x 個(gè)、筷子 x 雙等。 學(xué)校德育處組織全校師生積極開展創(chuàng)編 “ 節(jié)日手抄報(bào) ” 活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的 “ 節(jié)日手抄報(bào) ” ，展示節(jié)日收獲和感悟；在假期要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)： 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。食品 —— 元宵； （ 2）愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂氣氛。 四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 園內(nèi)大環(huán)境 （ 1）園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎； （ 2）宣傳展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈 ?? 像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
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