小學生元宵節(jié)班級活動方案(精選8篇)-預覽頁
【正文】 副班主任與孩子一起分享快樂 )。 二、策劃內容 （一）元宵活動安排 砸金蛋 日期： 20__年 __月 __日到 20__年 __月 __日 時間：中午 12： 00 至 13： 00， 晚上 18： 00 至 21： 00 活動地點：酒店總臺右邊休息區(qū) 形式： （ 1）娛樂活動帶動客房餐飲促銷 （二）圣誕、元旦宣傳安排 宣傳廣告（預計支出： 萬元） （ 1）在特區(qū)報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告（營銷部負責）； （ 2）懸掛宣傳橫幅、條幅（營銷部負責）。 活動內容： 從 __月 __號晚上 18： 00 開始到 20__年 1 月 1 日 21： 00，餐飲一次性消費滿 2024 以上，在活動期內本人客房入住達二晚以上，棋牌 /KTV 一次消費滿 300 元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡，每天限提供 50 個金蛋，憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運瞬間降臨，給來酒店消費的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問。（獎品價值 500 元左右，由供應贊助） 2 等獎 8 名酒店標準客房 1 間或餐飲消費券。 二、活動時間 20_年 _月 _日午會、班會時間 三、活動內容和具體安排 午會課時間：根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節(jié)的由來，習俗和一些有趣的傳說。 (各班 20 位學生，十男十女 ) 活動準備：四個籃球、學說口號 (傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂 !)(負責老師做好準備 ) 帶隊教師：各班班主任 (備注：如有時間，各班上網搜索 “ 鬧元宵 ” 的詩詞，各班學一首有關的詩詞 ) 三、四、五、六年級 主題：元宵燈謎猜猜猜 活動要求： 各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上， (謎底不要寫， 但自己要知道答案 )每班自己準備好一張課桌， 10 份左右的小獎品。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。 農歷正月十五 是元宵節(jié)，是團圓的日子。 小班主要目標： （ 1）知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的 39。 積極參與賞燈猜謎活動，老師對 優(yōu)勝者給予適當的獎勵。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。 通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化 。 讓學生獲 得情感的體驗 。 教師方面：學?？梢宰寣W生到電腦房上網查找有關資料 (material)，并有計劃地組織大家對所查閱的資料 (material)進行整理、歸類。 猜燈謎活動 。可以在活動中對學生進行上網、查閱資料(material)等方面的指 導。 二、活動主題 “ 尋找 _小的元宵味 ” 三、活動時間 2024 年 _月 _日星期 _(下午 14： 00) 四、活動內容和具體安排 1— 2 年級： “ 巧手剪窗花，開心鬧元宵 ” 學生在家長的指導下，學會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結福。 5 年級： “ 巧手迎元宵，師生共歡樂 ” 活動由班主任、家長志愿者組織，開展做小湯圓和元宵的活動，讓學生在家長和老師的指導下，動手做元宵，靜靜品元宵，歡樂送元宵，親身體驗濃濃的節(jié)慶
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1