【正文】 節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、。(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。，豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。開(kāi)展文化惠民活動(dòng)：各社區(qū)要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展有特色和影響力的新春群眾性文化活動(dòng)，如文藝演出、自制燈籠比賽、寫春聯(lián)送春聯(lián)、猜謎、游園、送湯圓、趣味比賽等。發(fā)揮公共文化陣地作用?；顒?dòng)策劃五、活動(dòng)要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要加強(qiáng)節(jié)日值班制度，制定行之有效的安全預(yù)案，落實(shí)安全職責(zé)，確保安全措施到位。要充分發(fā)揮文化示范社區(qū)、文化示范戶和文藝帶頭人的示范引領(lǐng)作用，全面推動(dòng)基層節(jié)日文化活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。（2）負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。安管隊(duì)（1）z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。燈謎在總表上剔除標(biāo)注）。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。（2）負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過(guò)程督導(dǎo)、控制。（4）負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、攝影、咨詢和解釋等工作。（3）負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩秩序。清潔工職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作。三、活動(dòng)地點(diǎn)：__街道辦事處。(二)全體人員共同制作面盞。(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。x、場(chǎng)地布置:x月x日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠。保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。x、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。二、基本情況時(shí)間：2月24日晚上6：00——8：00地點(diǎn)：操場(chǎng)人員：全體師生及自愿參加的家長(zhǎng)。三、活動(dòng)基本思路。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語(yǔ)，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ)，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。迎元宵節(jié)活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)目的為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營(yíng)造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氛圍，豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活，増進(jìn)大家之間的相互交流，物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)策劃方案如下。猜燈謎活動(dòng)時(shí)間：20__年2月__日18：3019：30地點(diǎn)：小區(qū)主干道品嘗元宵時(shí)間：20__年x月__日18：3019：30地點(diǎn)：餐廳外賣處地方特色活動(dòng)時(shí)間：20__年x月__日18：3019：30地點(diǎn)：小區(qū)主干道活動(dòng)內(nèi)容：民間絕活(捏面人、吹網(wǎng)人)、卡通人發(fā)禮品。燈謎組負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)元宵節(jié)當(dāng)天燈謎的制作、粘貼及更換，以及謎底的制作、燈謎獎(jiǎng)品招商協(xié)調(diào)。禮品保障組負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)禮品規(guī)劃、采購(gòu)、發(fā)放細(xì)則制定及禮品發(fā)放工作。音響保障組負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)電源、舞臺(tái)設(shè)備保障工作。二、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位組織各項(xiàng)慶?；顒?dòng)三、活動(dòng)內(nèi)容一、預(yù)備工作：2月20日——2月21日學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的39。學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。活動(dòng)準(zhǔn)備：，排成四長(zhǎng)條。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。(加水揉團(tuán)——拿一小團(tuán)搓成元宵)。(看視頻)，盛元宵，分享快樂(lè)。2月x日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。五、活動(dòng)流程15；10—15：30（家長(zhǎng)簽到，播放上次圖片）播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。、煮湯圓。最后一個(gè)元宵節(jié)，我們一起幼兒園里做燈籠、賞花燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓，讓孩子們親身體驗(yàn)制作、參與的成就感，更感受到來(lái)自親情的溫暖、節(jié)日的喜慶、民俗活動(dòng)的魅力。7:10 迎日出，放飛夢(mèng)想。五、活動(dòng)項(xiàng)目：，找到組織，簽到，并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球)。5. __廣場(chǎng)美食城或肯德基吃早餐，之后去__廣場(chǎng)4樓保利影院(9點(diǎn)半放映，片長(zhǎng)140分鐘)。現(xiàn)在向家長(zhǎng)征集贊助以下物品：活動(dòng)條幅1條、小禮物不限量、記號(hào)筆10支，費(fèi)用自理 (門市價(jià)70元，會(huì)員卡35元)八、提醒事項(xiàng)：放飛氣球時(shí)聽(tīng)從管理人員統(tǒng)一指揮或口令。請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)集合，過(guò)時(shí)不候?；顒?dòng)中發(fā)生意外事故，我們有義務(wù)組織救援或改變行程，開(kāi)展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明?；顒?dòng)內(nèi)容:一、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵 美味湯圓大聯(lián)展開(kāi)辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?；顒?dòng)說(shuō)明:元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂(lè)外，吃喝也是必不可缺少的，在購(gòu)物之余，吃上一些香噴噴的小吃對(duì)客戶來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑。 小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外，還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。迎元宵節(jié)活動(dòng)方案篇14爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過(guò)大年。二、活動(dòng)目的豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。(附讀書表)(二)學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋，現(xiàn)在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過(guò)元宵。大家說(shuō)說(shuō)為什么我們要吃湯圓嗎?(學(xué)生各抒己見(jiàn)，“吃湯圓，好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)(1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來(lái)做做湯圓。小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。三、活動(dòng)目的春節(jié)過(guò)后，顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。同理，購(gòu)物滿x元，憑電腦小票可到收銀臺(tái)領(lǐng)取湯圓x袋(價(jià)值x元)。表演：表演者有店面有才藝的員工來(lái)共同表演，目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。