人教版美術(shù)二下 《蔬果變變》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 *應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)： 。 教學(xué)重難點(diǎn)： 。 。教師制作提供多件范作的幻燈片，多媒體教學(xué)系統(tǒng)，示范工具。 告訴學(xué)生，今天我們就來(lái)利用“蔬果變變變”做成各種東西。鼓勵(lì)學(xué)生有不同的想法。 布置學(xué)生回去了解食品雕刻以及食品工藝的有關(guān)知識(shí)。 出示課題。 活動(dòng)三： 各小組根據(jù)自己搜集到的材料想一想：你們準(zhǔn)備利用哪幾樣材料進(jìn)行改造，將它做成一件工藝食品。 學(xué)生制作，教師指導(dǎo)。各組將作品擺到教室中心的餐桌上，每組派出兩位“美食家”當(dāng)評(píng)委，評(píng)出“最上鏡作品”“最佳色彩獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)” “最佳制作獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
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