大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 間的變化。 人數(shù) :40 人 道具、舞服 :課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械 (高翹、球等 )、園服 備注 :從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。sdance 節(jié)目形式 :家長(zhǎng)節(jié)目 (集體交際舞表演 ) 串詞 :爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物 《彩云追月》 人數(shù) :24 人 九、猜猜看 節(jié)目形式 :中班舞蹈 串詞 :感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢 ? 人數(shù) :20 人 道具、舞服 :節(jié)目老師負(fù)責(zé) 十、同唱一首歌《魯冰花》 節(jié)目形式 :歌曲演唱 串詞 :我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐?、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌 《魯冰花》。 大班畢業(yè)活動(dòng)方案 3 準(zhǔn)備工作 (1)發(fā)給家長(zhǎng)。 目的 (1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。 乙 :我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。 甲 :接下來(lái)有請(qǐng)大 (2)班 ___爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢 ? (家長(zhǎng)發(fā)言 ) 甲 :小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎 ? 乙 :玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子 ! 甲 :三年了，當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。請(qǐng) 聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。 積極認(rèn)真地參加整個(gè)活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感情。 我的前后表現(xiàn) ?哪些地方我進(jìn)步了，長(zhǎng)大了 ? 對(duì)幼兒的回答，老師以即興創(chuàng)編詩(shī)歌幫助幼兒進(jìn)行。 大班畢業(yè)活動(dòng)方案 5 內(nèi)容與要求 回顧幼兒園的生活，進(jìn)一步了解同伴和老師，激發(fā)對(duì)同伴、老師和幼兒園的情感。 制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。 幼兒：我們要拍博士照 ?? 我們要拍集體的畢業(yè)照。 幼兒：我們要把朋友電話記下來(lái)。 老師：那就做一本紀(jì)念冊(cè)吧，專門記錄難忘的事。 幼兒：我們要演節(jié)目。 請(qǐng)柬。 大班畢業(yè)活動(dòng)方案 6 一、活動(dòng)背景： 陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還 未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。 四、活動(dòng)時(shí)間： 三月十四日中午 12： 00— __： 30 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 一、二食堂前 六、活動(dòng)宣傳 ： 利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書(shū)籍捐出來(lái)，海報(bào)，橫幅。 3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門，給予支持和配合。 九、其他： 3 月 21 日中午 12： 30— _： 30 以班級(jí)為單位，打掃自己的包干區(qū)。人均森林面積 公頃，不到世界平均水平的 1/4，居世界第 4 位 。種一棵樹(shù)，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩 ! 三、活動(dòng)目的 增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。 發(fā)放宣傳單 。 七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 種子 20 元 。水筆一盒 。 廣策部購(gòu)買種子盆栽和宣傳工作 (包括兩張 TK 板和一條橫幅 )。 二、活動(dòng)目的： 美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。 (同學(xué)們?cè)谥矘?shù)的過(guò)程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情 ) (2)志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 大班畢業(yè)活動(dòng)方案 9 設(shè)計(jì)意圖： 一年一度的植樹(shù)節(jié)在就要到了，我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹(shù)節(jié)到底是什么 ?它是多少號(hào) ?它有什么樣的意義等等。 二、利用午餐后時(shí)間 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的 3 月 12 日定為植樹(shù)節(jié)。 大班畢業(yè)活動(dòng)方案 10 一、活動(dòng)目的： 早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)， 3 月 12 日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目 的。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。 (三 )主題活動(dòng)： 開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。 我給小樹(shù)寫寫詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫幾首兒童詩(shī)
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