大學(xué)生寒假社會實踐報告(精選5篇)-預(yù)覽頁
【正文】 會。讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步，需要和學(xué)生交流。總之，老師要學(xué)會 用新的方法，讓自己的課堂生動有趣，讓學(xué)生感興趣。面對這些，我曾在十幾天之后有了疲憊之感，但課還是得去上，學(xué)生還是得去面對，所以，我學(xué)會去忍耐，忍耐這些讓人不開心的事，學(xué)會堅持，堅持一份工作，堅持一種信仰。無論在今后的日子里，我們面對怎樣的困難，都要有一顆積極的心去面對它們，堅持崇高，堅守樸實 ! 大學(xué)生寒假社會實踐報告精選篇 2 畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學(xué)習(xí)工作中，需要有的體驗，的經(jīng)歷。 。好本職工作，還要保持超市的衛(wèi)生， 要面帶笑容 ,耐心服務(wù)。在經(jīng)歷了這次的工作之后，明白了 “ 很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的 ” 。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。社會實踐，讓我們更多貼近社會，去感受最真實的社會生活，體味最真實的人生。 幾經(jīng)徘徊，有一種氣力在鼓動著自己果斷地作出了決擇，選擇回家?guī)兔Φ穆??? 緣由很簡單，那便是留給我們最初的感動，家 人的繁忙，父母的付出。而且我還是帶著一份感恩的心而來，牢牢地記住，滴水之恩，涌拳相報的道理。與人為善，擇善而從 。顧客對我們的許可，那才稱得上是一筆巨大的，無以比擰的巨大的精神財富。 第三點、豪情與耐心 豪情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。豪情與耐心互補足進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能作到更好。在此期間，自己接觸其他人，和他們的交換機會也增多了，而正由于這樣，我在工作中也逐步變得英勇，固然開始也會有所顧顧忌，怕主動請纓會招來沒必要要的亂子，更怕那種另類的眼神會圍繞著自己打轉(zhuǎn)，但事實告知我應(yīng)當(dāng)對自己有信心，應(yīng)當(dāng)有勇氣往嘗試，即使在嘗試中失敗，也能讓自己成長 ，沒有鍛煉機會，談何積累和成長 ?而這一切，只能靠自己往爭取，等待只能讓你在沉默中滅亡。因此，條理性便站在了一個相當(dāng)重要的位置了。工作讓我學(xué)會很多，曉得了很多，固然時間不長，但是他將為我以后的人生產(chǎn)生積極的作用，也將是我以后永久的回憶 ! 大學(xué)生寒假社會實踐報告精選篇 4 這次寒假實踐對我來說是一個很特別的經(jīng)歷，我選擇了之前沒有接觸 過的領(lǐng)域開始了實踐，切身經(jīng)歷了工作的點點滴滴，感受其中的艱辛，體驗了社會種種，見識了世間百態(tài)。我本身更是把這次工作經(jīng)歷當(dāng)成一個鍛煉自己的很好的機會。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。面對一份自己不曾從事過的工作，再加上這是我第一次真正意義的打工，所以上班時心情很激動，也很積極地參與工作。從一方面來看，這是對我們的一種挑戰(zhàn)，以前我們都是屬于消費者，享受服務(wù)，現(xiàn)在換一種身份，變成提供服務(wù)的一方。而工作則完全不同，我們必須遵守很多的規(guī)定，收到各種束縛，就算有抱怨也要繼續(xù)做。有人說大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。 作為當(dāng)代大學(xué)生，我們正值風(fēng)華，不論面對怎樣的挫折，我們都應(yīng)當(dāng)保持心中的那份青春 ‘ 正能量 ’ ，保持 一顆積極向上，從容不迫，奮力拼搏的心。這次的社會實踐對我個人來講，是一次很難得的鍛煉自己的機會。有時為了小事會耿耿于懷，生悶氣。青春正能量，我們擁有的強有力的主旋律。有一句話說得好：“ 與其坐失良機，還不如主動出擊 ” ，所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。 這是我在大學(xué)的第一個寒假，面對四十天充裕的假期。我知道社會不會同情一個沒有勇氣和毅力的人，同時也不會拒絕一個愿意和它接觸的人。 由于從業(yè)經(jīng)驗不足，不習(xí)慣保安的作息時間，我當(dāng)時覺得很累，很累，再加上工資不高，我干了八天，就這樣帶著疲憊和愧疚回到了自己等待已久的家里。從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會回報父母，用實際行動去換取父母的微笑，用自己的成就給父母交一份滿意的答卷。 做生意是很困難的，看著滿滿一屋子的貨，我開始有點擔(dān)心，生怕把父母的心血就這樣給浪費掉，再加上質(zhì)量還在不斷減少，于是我采取了以下促銷措施： 在村委會廣播室進行宣傳 。苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的，經(jīng)歷了五六天的勞累。 數(shù)字化思維：將自己干的每一件事都數(shù)字化，用數(shù)字去說明事情的成敗，用數(shù)字去預(yù)算成功的可能，引用到學(xué)習(xí)上就是：今天自己解決了多少問題，還剩下多少問題和不能解決的問題的系統(tǒng)化思維 。 ” 這句話。但是我們要明確一點：這些工作都是給有能力的人準(zhǔn)備的，這就要求我們必須學(xué)好專業(yè)知識，鍛煉綜合素質(zhì)，那么怎樣才能更好的提高綜合素質(zhì)呢 ?—— 除了在學(xué)校參加活動，還要去社會上看看。 艱辛知人生，實踐長才干，只要我們自己有戰(zhàn)勝自己的勇氣，我們就離成功近了一步，只要我們能夠打開自己這扇門，我們就 能做時代的強者。我們要勤于實踐，把自己的想法用自己的實際行動證明給自己看，不要只想不做而
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