人教課標(biāo)三年下條形統(tǒng)計(jì)圖教案-資料下載頁(yè)

【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。2.能力目標(biāo)：會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和動(dòng)手能力，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義。教學(xué)重、難點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖。教具、學(xué)

2024-11-19 05:27

人教課標(biāo)三年下位置與方3教案-資料下載頁(yè)

【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】1．在以前學(xué)習(xí)上下左右的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體情境主動(dòng)構(gòu)建出東、南、西、北四個(gè)方向；2．能夠使用描述性的語(yǔ)言描述周圍事物的方位。【能力教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，空間想象能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】1.滲透初步的辯證唯物主義的目標(biāo)，學(xué)會(huì)合作交流中學(xué)習(xí)。2.經(jīng)歷辨別方向和擔(dān)當(dāng)一定

2024-12-03 08:27

人教課標(biāo)三年下面積和面積單位教案-資料下載頁(yè)

【摘要】面積和面積單位素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】。、平方分米、平方米，初步形成這些單位實(shí)際大小的觀念?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】學(xué)習(xí)選用觀察、重疊、數(shù)面積單位，以及估測(cè)等方法比較面積的大小。教學(xué)設(shè)計(jì)思路重點(diǎn)是建立物體的表面大小及面積的概念，知道面積單位的意義，本節(jié)課通過(guò)詳盡的實(shí)物演示演示了面積和面積單位的意義。教學(xué)過(guò)程：一、

2024-12-03 08:26

人教課標(biāo)三年下位置與方3教案-資料下載頁(yè)

【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】1．在以前學(xué)習(xí)上下左右的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體情境主動(dòng)構(gòu)建出東、南、西、北四個(gè)方向；2．能夠使用描述性的語(yǔ)言描述周圍事物的方位?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，空間想象能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】1.滲透初步的辯證唯物主義的目標(biāo)，學(xué)會(huì)合作交流中學(xué)習(xí)。2.經(jīng)歷辨別方向和擔(dān)當(dāng)一定

2024-11-19 09:14

人教課標(biāo)三年下除法的估算-資料下載頁(yè)

【摘要】北河口小學(xué)數(shù)學(xué)預(yù)學(xué)案（教師用）課型新授課題除法的估算學(xué)科數(shù)學(xué)主備人審核授課班級(jí)授課時(shí)間課標(biāo)解讀會(huì)進(jìn)行除法估算，會(huì)表達(dá)估算的思路。教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷除數(shù)是一位數(shù)的除法的估算過(guò)程，探索估算的一般方法。，會(huì)表達(dá)估算的思路，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。，

2024-12-08 18:05

人教課標(biāo)三年下位置與方向-資料下載頁(yè)

【摘要】位置與方向素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】通過(guò)生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向，知道地圖上東、南、西、北四個(gè)方向?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】在東、南、西、北中，給定一個(gè)方向（東、南、西或北）辨認(rèn)其余三個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識(shí)，發(fā)展空間觀念，體驗(yàn)

2024-12-09 09:19

人教課標(biāo)三年下口算除法2-資料下載頁(yè)

【摘要】口算除法素質(zhì)教育目標(biāo)(－)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商是整十，整百、整千的除法的口算方法．2．掌握除法算式的兩種讀法．(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1．能正確、比較熟練地口算用一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的除法．2．通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手操作、敘述思維過(guò)程，訓(xùn)練學(xué)生的操作能力，分析推理及表達(dá)能力．3．培養(yǎng)

2024-12-08 23:56

人教課標(biāo)三年下24時(shí)計(jì)時(shí)法教案-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)內(nèi)容：教科書第52--53頁(yè)上的內(nèi)容。教學(xué)目的：使學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用24時(shí)計(jì)時(shí)法，能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)間問(wèn)題的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：時(shí)間單位24時(shí)計(jì)時(shí)法的應(yīng)用。教學(xué)關(guān)鍵：教學(xué)中注意聯(lián)系實(shí)際。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生初步了解24時(shí)的基本含義以及相互關(guān)系。教學(xué)

2024-12-03 08:27

人教課標(biāo)三年下24時(shí)計(jì)時(shí)2教案-資料下載頁(yè)

【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生知道24時(shí)記時(shí)法，初步了解24時(shí)記時(shí)法在郵電、交通、廣播等部門的應(yīng)用?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】使學(xué)生會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻，理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別，初步掌握簡(jiǎn)單的計(jì)算（口答）一日內(nèi)經(jīng)過(guò)的時(shí)間。【德育教學(xué)點(diǎn)】對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)惜時(shí)間的教育。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)用24時(shí)記時(shí)

2024-11-19 09:14

人教課標(biāo)三年下年、月、日3-資料下載頁(yè)

【摘要】年、月、日【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：利用年歷使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年月日，掌握年月日之間的關(guān)系，知道大月、小月，知識(shí)，并掌握相應(yīng)的天數(shù)。能力教學(xué)點(diǎn)：經(jīng)歷合作探究過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括的自主探索的學(xué)習(xí)能力。結(jié)合平時(shí)直接經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生建立較長(zhǎng)的時(shí)間觀念德育教學(xué)點(diǎn)：學(xué)生積極參與，有學(xué)習(xí)的興趣【教學(xué)重點(diǎn)】探究發(fā)現(xiàn)年、月、日之間的關(guān)

2024-12-08 18:05

人教課標(biāo)三年下簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析教案-資料下載頁(yè)

【摘要】簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和動(dòng)手能力，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)難點(diǎn)：起始格

2024-11-19 09:14

人教課標(biāo)三年下24時(shí)計(jì)時(shí)2教案-資料下載頁(yè)

【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生知道24時(shí)記時(shí)法，初步了解24時(shí)記時(shí)法在郵電、交通、廣播等部門的應(yīng)用?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】使學(xué)生會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻，理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別，初步掌握簡(jiǎn)單的計(jì)算（口答）一日內(nèi)經(jīng)過(guò)的時(shí)間?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)惜時(shí)間的教育。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)用24時(shí)記時(shí)

2024-12-03 08:27

人教課標(biāo)三年下簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析教案-資料下載頁(yè)

【摘要】簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和動(dòng)手能力，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)難點(diǎn)：起始格

2024-12-03 08:26

人教課標(biāo)三年下解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)下期《解決問(wèn)題（一）》教學(xué)設(shè)計(jì)所屬模塊：解決問(wèn)題與策略年級(jí)：三年級(jí)下期教材出版單位：人民教育出版社所屬章節(jié)：第八單元學(xué)時(shí)數(shù)：四十分鐘教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第99～103頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)用兩步乘法計(jì)算解決問(wèn)題。2

2024-11-30 13:54

人教課標(biāo)版三年下筆算除法-資料下載頁(yè)

【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)筆算除法Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們?cè)诶斫馑憷淼幕A(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法，并能正確地進(jìn)行筆算。2.進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的計(jì)算能力，動(dòng)手操作能力和初步概括能力。

2024-11-11 03:41

人教課標(biāo)三年下9-1數(shù)學(xué)廣角教案-wenkub.com

人教課標(biāo)三年下9-1數(shù)學(xué)廣角教案(已改無(wú)錯(cuò)字)

人教課標(biāo)三年下9-1數(shù)學(xué)廣角教案-資料下載頁(yè)

人教課標(biāo)三年下9-1數(shù)學(xué)廣角教案(參考版)

人教課標(biāo)三年下9-1數(shù)學(xué)廣角教案-文庫(kù)吧資料