【正文】 調(diào)組織和紀(jì)律。 （ 9:30— 10:00）進(jìn)行 30 分鐘的人員和物資整頓。 ③ 安排中午的伙食。 ② 小手拉大手，設(shè)計講衛(wèi)生、愛文明，小卡片 對象：社區(qū)小學(xué)生 +父母。 二、活動目的及意義 大學(xué)生社會實踐活動是大學(xué)生廣泛接觸社會，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是學(xué)生了解國情，服務(wù)社會的必由之路。 對活動進(jìn)行討論，把實踐活動的工作細(xì)分到個人，討論活動過程中可能遇到的問題或困難，初步制定解決方案。晚上 18： 30全體成員召開交流會，并活動進(jìn)行。 發(fā)生突發(fā)事件時，及時與組長聯(lián)系，冷靜處理，保證實踐活動的有序進(jìn)行。外出要有負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。 三、活動主辦單位 百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會（學(xué)生會社團(tuán)實踐部協(xié)助開展具體工作） 四、活動組織形式 采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式，學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支 “ 三下鄉(xiāng) ” 隊伍（服務(wù)隊隊員在全校范 圍內(nèi)招募），分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。 向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。 開展環(huán)保宣傳實踐活動。 “ 留住童年，放飛希望 ” 聯(lián)誼晚會。 動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫 或宣傳單。 暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平 臺，使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議，分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細(xì)節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。 活動 具體內(nèi)容為： a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?，為游人作解說服務(wù)。做一次實踐交流研討，分享所獲。 隊員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象，不做與身份不相符的事情。隊員必須統(tǒng)一著裝活動，按作息時間工作與休息。 校級團(tuán)隊：根據(jù)今年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動的主題安排，確定 23支校級團(tuán)隊，隊員將通過面向全校學(xué)生選拔、招募。學(xué)校資助部分活動費用。 學(xué)生志愿者： 招募對象為我校全日制本?？茖W(xué)生（生除外）；有高度的熱情和強烈的責(zé)任感，有良好的團(tuán)隊合作精神，遵守團(tuán)隊的紀(jì)律；身體及心理素質(zhì)良好，有吃苦耐勞的精神；性格開朗，善于與人溝通，容易適應(yīng)新環(huán)境；有一定的文藝或體育才能（如歌舞、樂器、書畫、球類等）者優(yōu)先；有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先；有電器維修、 戲曲表演、培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先；學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，主要團(tuán)學(xué)干部和受到過團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。 三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案 6 一、指導(dǎo)思想 文化 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動，堅持以黨的 ____大和 ____屆五中全 會精神為指導(dǎo)，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為動力，充分發(fā)揮 “ 文化富民、文化育民、文化樂民 ” 的引領(lǐng)作用，努力實現(xiàn)公共文化服務(wù)便利化和均等化，推出一批主題鮮明、新穎生動、富有趣味、感染力強的文化活動項目，著力豐富群眾精神文化生活，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)，為建設(shè)幸福、和諧提供精神動力和文化支撐。開展豐富多彩文化活動。三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實際，開展節(jié)日活動及 “ 美好鄉(xiāng)村 ”匯演等活動。 三是做好 “ 候鳥書屋 ” 、農(nóng)家書屋出版物更新補充工作，為農(nóng)村留守兒童改善精神文化條件，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋在建設(shè)美好鄉(xiāng)村中的重要作用。 結(jié)合 “2131” 農(nóng)村公益電影放映工程，全縣每個行政村每年放映 12 場公益電影，全縣年放映 2712場。 局屬各責(zé)任單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要科學(xué)部署，早啟動、早落實，并將此納入工作目標(biāo)考核。 (三 )加強督查，確保實效。 (四 )健全檔案，完善資料。 科技、文化、衛(wèi)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 服務(wù)活動。 開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)活動。 尋訪校友。 在寒假社會實踐中表現(xiàn)突出的個人將通過院報及學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行報道。 三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案 8 活動主題： 大學(xué)生支援中部基層發(fā)展 主辦單位： 大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會 指導(dǎo)老師： 待定 (待請到指導(dǎo)老師后再修改上去 ) 活動策劃： 翁新強 (鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生 ) 活動背景： 改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來，西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省 (直轄市 )的各方面發(fā)展，而今，中部崛起戰(zhàn)略的實施，預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機遇 !大城市的發(fā)展固然重要，新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫 !另一方面，現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求，供需關(guān)系不對稱，而且大學(xué)生遍地都是，找工作難如登天，社會、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任，但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實 !我們需要社會實踐，尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動 !于是乎，大學(xué)生支援基 層發(fā)展，不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展，同時，也是為了提升我們大學(xué)生的社會實踐能力 !這便是活動主題的由來 (社會背景 )。 組建專業(yè)化的團(tuán)隊，將理論知識拿到社會中去實踐，提升學(xué)生的動手操作能力，同時，在有限的時間內(nèi)，高效的完成科研項目，提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。 組建旅游者團(tuán)隊考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源 (以五龍河、上津古城為例，旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先 )。 組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查 (以七夕文化的發(fā)展為例，華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先 )。 組建團(tuán)隊對鄖西精誠汽配公司運營及發(fā)展專題調(diào)研 (理工科、機械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先 )。 4月 29 號晚：從武漢出發(fā)，次日到目的地鄖西，細(xì)化活動安排。 參與本次活動的大學(xué)生們的組織配合能力和適應(yīng)能力得到很大的提升，尤其是跟外校、甚至是外國的隊員之間的協(xié)調(diào)分工能力?；顒映晒麑故境鰜恚A(yù)期使 60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果。 三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案 9 一、活動主題： 畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社第 ____屆暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 支教活動。 活動時間： 20____年 7月 15日 — 20____年 8月 5日 活動地點：赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學(xué) (二 )以 “ 三下鄉(xiāng) ” 支教活動為主題的有獎?wù)魑幕顒印? 評委會： 組長： ____ 副組長： ____ 成員： ____ 獎項設(shè)置： 一等獎： 1名 80 元獎金加證書 二等獎： 2名 50 元獎金加證書 三等獎： 3名 30 元獎金加證書 優(yōu)秀獎： 4名獲得證書 未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書，所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。 共需經(jīng)費： 200元 +800元 +270元 =1270元。 聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。 (七 )“ 三下鄉(xiāng) ” 活動圖片資料展： 主題： 以本次 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動的圖片資料為主。在實踐中服務(wù)人民，了解社會，深入到基層中去，深入到群眾中去，從而加深對社會的認(rèn)識，增進(jìn)同人群眾的感情，提高解決實際問題的能力。 讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊合作的重要性。 學(xué)生團(tuán)隊意識加強。 八、活動可行性分析 當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。一直以來，各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時，都非常注重學(xué)生能力的提高，把提高學(xué)生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學(xué)生 的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機會，定會受到學(xué)校的大力支持 ! 與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，營造了不可多得的有利氣氛。隊友間不得鬧矛盾。不得擅自離隊，做到與團(tuán)隊共同