【正文】 是壞，對孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助，為什 么現(xiàn)在需要補課的孩子會如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好 ?難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補些課 ?我想應(yīng)該不是的。 在寒假，我也是想過宅在家里看書，還是去做社會實踐更好一些，而剛好堂弟也是需要補習(xí)英語，因此我決定去他家教他，也是一種社會實踐，雖然說比較的了解，但在教學(xué) 中我也是很嚴(yán)厲，每天布置的任務(wù)也是要他完成，對于做的不好的方面，或者沒記好的單詞，我也是會反復(fù)的去講解，監(jiān)督他做好，通過這次的家教，對于英語，我也是有了更多的收獲，以前是自己學(xué)習(xí)的 `，并沒有教過別人，雖然成績不錯，但理解并不是那的深刻，而今真的去教，從了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，再到自己課程的準(zhǔn)備，我也是知道，想要教好也不是那簡單的，因此在準(zhǔn)備的時候，我也是積極的去準(zhǔn)備，從課程的難易程度，到學(xué)生能接受，并且也是愿意來學(xué)習(xí)。 2024 大學(xué)生寒假家教社會實踐報告（篇 4） 大學(xué)生寒假家教社會實踐報告在寒假即將來臨之際，我們受到了在寒假完成大學(xué)生實踐報告這個任務(wù)，我聽到了一片噓聲，不過我卻偷偷的樂了。卻沒想到一個人的家里是那么的無聊，空虛，更是孤單。其次是我的英語比較突出，當(dāng)家教去教英語，完全發(fā)揮了我的長處 .. 基本確定了自己要干什么，我就開始尋找自己的實踐對象，由于是初次打工，我并不知道我的第一步該怎么走，我該怎么樣去推銷自己，張貼小廣告？還是什么，呵呵，不過這點小事難不倒我，我決定去找我的高中英語老師裴高平先生，希望他可以幫我推薦給他的學(xué)生。后天就是星期六了，高峰也放假了，我決定那天去高峰的家里，把這件事情定下來，那天中午，我在學(xué)校門口等著裴老師下課，十二點的鈴聲終于在我漫長的等待中想起，裴老師帶著一個長的十分秀氣可 愛的小男孩走過來，裴老師告訴我，這就是高峰，我已經(jīng)和他說好了，現(xiàn)在就讓他帶你去他家，高峰笑著叫我鄧姐姐，帶著我向他家走去，一路上我們有說有笑，高峰告訴我，他不喜歡英語，那些奇怪的字母他看著就不舒服，不過他想考重點大學(xué)，由于英語如此之差，對以后考大學(xué)是個很大的障礙，他也曾想著要去好好學(xué)習(xí)，可是一旦實踐起來，卻十分困難，記單詞根本就記不住，就算記住了也很快就忘了，他也希望我可以幫助他。 2024 大學(xué)生寒假家教社會實踐報告（篇 5） 白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了寒假，是啊，去年的這個時候我們還是一個沒畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生半年了，弄不清是什么時候褪去的 “ 新生 ” 的外衣，仿佛一切都在一夜之間，讓人猝不及防。 但是，回到家和父母商量后，因為存在安全問題，他們不同意去一些飯店，酒店之類的地方做服務(wù) 員，他們建議我做一份英語家教的工作，這樣既不會太累，還能充分運用我的專業(yè)知識去幫助別人，我也同意父母的說法，當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料，同時，母親通過同事為我找到一份我滿意的工作，得到此工作時，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。第一天輔導(dǎo)，我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解，而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況，哪里比較感興趣，哪部分還很薄弱，也許是學(xué)校的老師從來沒有這樣問過她們的學(xué)習(xí)意見，她們頓時打開話夾子，爭先恐后地對我說她們平時在學(xué)校上課時的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方，從學(xué)習(xí)講到活動，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛好，最后，我們并沒有因為講了不少不開心的事 而煩惱，反而都笑地很開心從那開始，我們成了真正意義上的朋。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。我在以后的講課中，對她們的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常講解懶惰的害處。 轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。進步就是我最大的喜悅。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認(rèn)識。這二十天鍛煉了我的表達能力，交往能力以及職業(yè)技能，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會兼職工作。雖然我的兼職只是沾上了 “ 教師 ” 的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。耐心，寬容，關(guān)心，責(zé)任，友善。 對于他的情況進行了解之后，我就制定了寒假的一個教學(xué)計劃，首先就是通過一些短片，歌曲以及電影等方式讓表弟感興趣，了解到自己學(xué)到的一些單詞，語法原來這這些有趣的 39。 2024 大學(xué)生寒假家教社會實踐報告（篇 8） 實踐者：化學(xué)化工與食品安全學(xué)院 13 級 3 班 (師范專業(yè) )某某某 實踐時間： 20__年 1 月 12 日到 20__年 1 月 26 日 實踐內(nèi)容：補課 實踐目的： 一 .勤工儉學(xué) 。 “ 補學(xué) ” ，是從學(xué)生角度說，所學(xué) “ 功課 ” 有缺失，需要 “ 補充、補足、填補 ”。因而， “ 補課 ” 的關(guān)鍵就在 “ 補 ” 上，是查漏補缺。 一 .學(xué)生情況介紹 對于我上大學(xué)的第一個寒假，作為一名新一代的大學(xué)生，我想在寒假一定要做些有意義的事。 由于自身的精力有限，并且為了補習(xí)的效果好些，我補習(xí)了自己最擅長的數(shù)學(xué)，在學(xué)生數(shù)量上我控制在 4 人。學(xué)生 d，男孩，初三，成績偏差，性格驕傲。學(xué)生 c 又高又瘦，稚氣未干，這是我對她的第一印象，同時她對學(xué)習(xí)沒有什么興趣，我對她闡述了學(xué)習(xí)的目的后，希望她能夠有新的思想 。因為我的姐姐就是一名老師，我特意邀請她旁聽，希望她能指出我的問題。 我所面臨的第二大問題就是 “ 怎樣讓我的學(xué)生集中注意力 ” ，首先，我將我的音量提高，使得發(fā)音更清晰，讓學(xué)生感覺我是一個精力充沛的人給他們一個生動的、充滿激情的課堂氛圍 。最后一個方法就是我增強了我們之間的情感交流，我常常會問一些他們的夢想，他們的愛好，同時我也會給他們講講豐富多彩的大學(xué)生活，增強他們對學(xué)習(xí)的興趣。老師 真的不是那么容易當(dāng)，這幫可愛的孩子們，讓我這個假期有了一段美好的回憶，而且學(xué)到了很多。我的耐心真是得到了極大的鍛煉。因此，老師在課堂中要適時地啟發(fā)誘導(dǎo)、及時評價，提供榜樣，鼓勵進步并寄以希望，從而調(diào)動學(xué)生的積極性真的很重要，這就需要一名老師要真正的愛自己的學(xué)生?？偟膩碚f，這次實踐活動的收獲實在是太多太多了，不是短短的幾頁紙就能說完了。 __年 __畢業(yè)，同年進入 __從事 __工作， __年至今一直在 __工作。工作中敬業(yè)精神比較強，能夠貫徹、落實、執(zhí)行單位各項方針政策。自 2__年到 __工作以來，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)。 __工作 “ 熱愛是最好的教師 ” 愛的工作能激發(fā)我最大的潛能。做到補臺不拆臺，形成抓好工作的合力。做一個優(yōu)秀的執(zhí)行者，完成好工作崗位賦予的任務(wù)。始終保持積極向上的工作姿態(tài)，克服自身工作和個性中的不足，能盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)崗位的要求。 一個寒假過去了，堂弟的英語水平雖然沒有提高很多，但是對于英語的學(xué)習(xí)，也是有了一些主動性，并且也是對英語有了一些興趣，之前對于英語，他是沒有什么興趣的，而我通過不同的一個方法，來讓他對英語產(chǎn)生了一些興趣，從開始的不是那么想補習(xí)，到最后他主動的 .去學(xué)習(xí)，我也是感到非常的開心，雖然他是有意識到要把英語給學(xué)習(xí)好的，但是也是興趣不大，所以一直 以來成績都不是太好，而想要讓他提起興趣，我也是花費了很多的一個功夫，并且在教學(xué)之中，我也是明白，想要對一門不喜歡的課程去提起興趣，老師的作用也是非常