【正文】 工作。 加強班級特色教學。讓每個幼兒得到鍛煉的機會。 培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。 (2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。 (5)加強幼兒的安全意識教育。 四、幼兒德育和勞動教育方面 本學期，我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng)： (一 )集體生活 要學會解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。 自己做錯事，能勇于承認，不強找理由，要誠實，不撒謊。別人 向自己借用東西時，應樂意地借給他人。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。如 “ 您早 ” 、 “ 您好 ” 、 “ 請您 ” 、 “ 謝謝 ” 、 “ 對不起 ” 、 “ 沒關系 ” 等。 在游戲中應遵守規(guī)則，學會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。自己力所不能及的時候，應立刻報告老師。發(fā)言時，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。 坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上 。 客人來了，要向客人問好，給客人讓座 。別人問話時，要有禮貌地回答。 五、環(huán)境創(chuàng)設 (一 )教室環(huán)境的創(chuàng)設 孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。 大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應局限于同班師生。熱愛本職工作，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度。 二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，加強保育工作。 培養(yǎng)孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，每天不用老師再提醒，都能主動完成好自己的事情。 (3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。睡姿正確，不蒙頭睡，不爬睡，能安靜的入睡。 2023 年幼兒園大班工作計劃精選（篇 5） 一、指導思想 在新學期中，大班年級組教研工作要繼續(xù)遵循 “ 綱要 ” 和 “ 課程指南 ” 的新要求，以園本課程的研究和開發(fā)為載體，并認真貫徹課改的精神和理念，立足課堂教學，大力 開展教學專題研究，以教促研，以研促教。 其次，針對園本課程研究和開發(fā)的需要，捉住課程開發(fā)中發(fā)現(xiàn)的題目、碰到的困難，以采取輪流主講、教研沙龍的形式，并運用有關園本課程的理論知識進行分析、討論、交流，從而解決在園本課程開發(fā)中所碰到的題目。 園本課程的研究和開發(fā)是我們幼兒園的一項重要工作，經(jīng)過上學期的實踐 ，以初步形成了園本課程的基礎框架。 教科研可以說是教育教學的生命線，以研促教是新時代開展教育工作的需要。 本學期，年級組公然觀摩教學活動主要是結(jié)合園內(nèi)青年教師教學活動評選和學科帶頭人展示活動這兩個活動開展的 39。 2023 年幼兒園大班工作計劃精選（篇 6） 一、班級情況分析 我們班現(xiàn)有 36 名幼兒，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠?qū)W會關心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，多數(shù)幼兒性格活潑、開朗，會主動和老師交流問題，提出自己的想法、意見，知道主動學習。 三、教師專業(yè)成長方面 教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼 兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。還要面對上級領導的重任，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。為了讓班級的各項能夠順利的開展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。 經(jīng)過中班一學年的教育，幼兒對音樂，語言，數(shù)學等等學科產(chǎn)生了濃厚的興趣。繪畫時能大膽圖色，構(gòu)圖比較豐滿，能正確辨別顏色，涂色較均勻，學會初步的構(gòu)圖技能，能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤，學會用剪，折，粘等方法進行制作 。 (2)大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動，但缺少主動性，比如不喜歡動腦舉手，或有問題不會去主動探究等。在語言詩歌創(chuàng)編，即一些藝術(shù)活動上，如歌唱、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性。有一定的辨別是非能力，能簡單的評價自己和別人的行為。多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這些都是本學期教育重點。 加強幼兒安全教育，教師間密切配合，防止事故發(fā)生。 認真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。 嘗試開展值日生工作，培養(yǎng)幼兒的初步動手能力及服務意識。 定期在《家長園地》欄目上宣 傳有關的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。 在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話，提高運用普通話的能力。 進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。 繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學的優(yōu)勢，積極在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動的有關課件，提高幼兒學習的主動性與有效性 。 充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動，開展家長助教活動。繼續(xù)開展家長委員會的工作。 六、安全工作 堅持不懈地對幼兒進行安全和自我保護教育， (每兩周進行一次安全教育活動 )。 七、班主任工作基本要點 安排班級活動。 營造健康向上的班級氛圍。 (3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合幼稚園教育好孩子。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。繼續(xù)加強常規(guī)教育，通過晨間談話，回家前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和 “ 媽媽 ” 的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。注意關心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。 總之，我將用真心關愛每一個孩子，用熱情孕育孩子的成長，用自信放 飛孩子的心靈，用快樂培養(yǎng)孩子的健康。以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?1 到 10 的加減法運算，以及 10 以內(nèi)連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。 四、環(huán)境創(chuàng)設方面 為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。在不知不覺中，我又要迎來了新的一學期。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語，會關心幫助別人。有的幼兒比較內(nèi)向，不會主動和大家一起做游戲或體育運動。 二、教育教學方面 繼續(xù)深入學習《綱要》 ,并根據(jù)〈綱要〉中精神 ,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平 ,對幼兒進行全面培養(yǎng)。本學期我將會開展 “ 慶國慶、迎中秋 ” 、 “ 圣誕節(jié) ” 主題活動。 三、教師專業(yè)成長方面 教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。 四、環(huán)境創(chuàng)設方面 為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。根據(jù)時事新聞等傳授 孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。 五、保教方面 充分利用自然因素 ,開展體育游戲、戶外體能活動 ,鍛煉幼兒身體 ,增強幼兒體質(zhì)。 2023 年幼兒園大班工作計劃精選（篇 11） 新學期，新氣象。 一、情況分析： 本學期本班幼兒 57 名 。本學期，我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的練習，將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入學前班打好基礎。知道不能玩水、玩火，玩電。什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣 。堅持開展餐前的認讀識字活動等。 班級日常工作： 1)本學期 ,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動， 并及時抓住幼兒的愛好點，為下一步的活動提供依據(jù)。 3)在活動區(qū)組織設置中積極向蒙班學習，做到符合大班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。組織班級幼兒參與 “ 小博士知識競賽 ”。 衛(wèi)生保健工作： 1)做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。 2)加強平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。 教師團隊合作及專業(yè)成長：通過上學期的合作，我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍，在本學期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神，在工作學習中互相學習、及時反思，在專業(yè)方面，進一步加強教師的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。 開展教育教學評價活動，提高教育指導的有效性。 幼兒義賣活動。 對幼兒做好期末的