【正文】 做作業(yè)，按 規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。 孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。 不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn)，對他們的提問進(jìn)行 恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。 。不允許孩子騎電動(dòng)車、自行車 。而不是讓孩子去玩微信。首先，非常感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加咱班的家長會(huì)， 這也表示了你們對本次家長會(huì)的重視和對孩子的關(guān)心，在這里我也深表感謝。 我班現(xiàn)有學(xué)生 34 人，參加學(xué)校入學(xué)考試入取的學(xué)生有 25 人，后加入到這個(gè)班級的學(xué)生有 9 人。我班的班干部都是參加競選，經(jīng)過民意選舉產(chǎn)生的，也都各負(fù)其責(zé)成 為了班級的頂梁柱。我覺得我肩上的擔(dān)子更重了，有你們這樣好的家長支持我的工作，我沒有理由不教好這批學(xué)生 開學(xué)后，我們班級備品也很不完善，對于班級缺少的每一樣備品，絕大部分家長都能積極的大力 支持，奉獻(xiàn)自己的一份力量，我們班的掛鐘、日歷、一帆風(fēng)順的花、包括今天給大家用的紙杯和茶葉等班級所有的備品都是同學(xué)們捐獻(xiàn)的，同時(shí)這所有的東西也都是取之于民用之于民的。 同時(shí)，還要感謝家長平時(shí)對我工作的理解和支持。 ，我布置的任務(wù)都能想著完成。元旦時(shí)合唱《讓愛傳出去》 四、 欣賞朗誦比賽視頻、合唱比賽視頻 這所有成績的取得，跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長的支持都是分不開的，請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪。 ，平時(shí)做題馬虎、不謙虛。大部分同學(xué)成績較期中時(shí)都有進(jìn)步，但期末考試也反映了一些問題，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)、牢固 。這一學(xué)期下來我想也會(huì)有很多話想對大家說，下面讓我們掌聲有請我們的輔導(dǎo)員康老師。家長和學(xué)校要是形成一種合力，不能是相悖的教育。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，我們要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，幫助他克服困難、解決問題。希望家長多了解子女的學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心期末學(xué)習(xí)成績，更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)習(xí)過程 !在假期、周六、周日，家長應(yīng)督促孩子多看書，少看電視，盡量不上網(wǎng)打游戲，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 、及時(shí)有 效：存飯卡的時(shí)間，讓帶的書籍和交費(fèi)用。 ，人手一本《假如給我三天光明》。 ，希望家長能夠找到四年級上下冊的語文教材，讓孩子每天至少練習(xí)朗讀兩篇課文。 。下面就請家長們對班級管理提出合理化意見和建議，或教育子女有什么好的方法、建議和存在的困惑，大家可以一起交流。作為班主任，更是像孩子的媽媽一樣時(shí)刻操心著孩子的學(xué)習(xí)、生活：哪個(gè)孩子沒吃飯 ?哪個(gè)孩子今天看起 來沒精神，是不是病了 ?哪個(gè)孩子晚上沒按時(shí)到寢室里睡覺，去哪里了 ?我們班這個(gè)學(xué)生怎么哭了 ?? 如果您不信，有空您到學(xué)校里看一看，你一定會(huì)看到這樣的情景：一個(gè)老師在前面上課，一個(gè)老師在后面改作業(yè)，老師和學(xué)生一起掃地，一起跑操，一起吃飯 ?? 可以說，睜開兩眼，我們就關(guān)注著孩子，孩子們都進(jìn)入寢室睡著了，我們才能放心地睡覺。城里的孩子除了在學(xué)校里正常的學(xué)習(xí)外，休息時(shí)間還要花錢報(bào)這個(gè)輔導(dǎo)班，報(bào)那個(gè)輔導(dǎo)班，每天老師布置的作業(yè)家長必須檢查簽名。 ” 你們知道嗎 ?相對于學(xué)習(xí)教育來說，家庭教育更重要 !養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質(zhì)條件相對富足的今天 —— 每個(gè)家庭頂多有兩三個(gè)孩子 —— 父母責(zé)任更重要的，是教育，而不是撫養(yǎng)。因?yàn)闆]有家庭配合，教師努力全是無用功。 多和老師交流，及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情 況。 拿出家庭收入很小的一部分，來進(jìn)行教育投資。 ” 農(nóng)村人想到城里去，城里人想到大城市里去，大城市里的人還想出國。在新老師的帶領(lǐng)下，我們九班呈現(xiàn)出新的學(xué)風(fēng)、新的氛圍、新的面貌。只要再加一把火，就會(huì)像歌一樣烈火，太陽的光輝也會(huì)黯淡。眾所周知，七年級是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，又是關(guān)鍵的一年，如果學(xué)生能適應(yīng)初中生活，就可能進(jìn)步很快。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，想家、一進(jìn)學(xué)校就頭疼，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。分?jǐn)?shù)分配也不一樣：語文 120 分、數(shù)學(xué) 120 分、英語 100 分，政史地生各為五十分。這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生心理問題。 (1)獨(dú)立性增強(qiáng)。 所有這些 變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。本班目前有 56 位學(xué)生，其中女生 26 位，男生 30 位。最近同幾位任課老師交流，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律良好，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò) 。我想這也應(yīng)該是我們家長的共同愿望吧。 作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會(huì)做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。 個(gè)別學(xué)生有點(diǎn)自私，不關(guān)心班級事務(wù)，不關(guān)心同學(xué)。 四、如何營造良好的家庭教育環(huán)境 各位家長，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的，廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。 下面我就淺談一下 “ 如何營造良好的家庭環(huán)境 ” ，講的膚淺之處，還懇請各位家長多提寶貴意見。 良好的家庭環(huán)境如何建立呢 ?我看不外乎以下三條。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。用這種勤學(xué)精神影響孩子。注意家庭用語。從心理學(xué)的角度講：如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中，她便沒有安全感，脾氣暴躁 。百事孝為先，做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好，孩子也不會(huì)尊敬自己的 父母。 家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。這樣反而會(huì)使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。 在雙休日兩天家長做到不打麻將、不飲酒、不玩電腦打游戲。每位家長都在生活，雖然生活的質(zhì)量有高低之分，但畢竟都在生活。手機(jī)對于孩子來說百害而無一利。會(huì)做人比會(huì)讀書更重要 。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。 俗話說，好的開端是成功的一半。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長 。學(xué)生都能尊師愛友，努力學(xué)會(huì)自我約束、管理，能活潑、健康的成長。王一涵同學(xué)代表學(xué)校參加調(diào)兵山市繪畫大賽取得了三等獎(jiǎng)的好成績。如：班級拔尖的學(xué)生太少，個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，主動(dòng)學(xué)習(xí)性差，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn) 。 學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，學(xué)習(xí)方法改變了。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。那么面對這個(gè)年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢 ?下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。 除此外，針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會(huì)，家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對孩子來說是比較抽象的。 第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。 (2)、練習(xí)時(shí)感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨(dú)立完成 。 第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。過去 “ 哄騙瞞 ” 的不科學(xué)性大家早已明白，正確的教育應(yīng)該是注意對青春期心理健康的疏導(dǎo)，對個(gè)別處于青春期心理萌動(dòng)、焦躁的學(xué)生，我們應(yīng)該格外關(guān)懷，經(jīng)常和其談心，對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙，應(yīng) “ 預(yù)防為主，及早發(fā)現(xiàn)， 對癥治療，長期跟蹤 ” ，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。今天，我們又因?yàn)楹⒆泳墼谝黄穑芨吲d和大家一起來交流孩子的教育問題。 ”最近再讀這句話，細(xì)細(xì)品味，覺得特別有道理。我們的孩子在悄悄長大，錯(cuò)過了她需要你陪伴的時(shí)間，錯(cuò)過了就錯(cuò)過了，等他長大了，上初中了，你想陪，他也不需要了。而頑皮一點(diǎn)的，有的趴著寫，有的彎著背，有的握筆姿勢不正確 ?? 在學(xué)校里，我看到這樣的現(xiàn)象就及時(shí) 糾正，如果他在家里，可能更加隨便了 !我想，家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢，一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候，一定及時(shí)指出來。 請您一定重視孩子的點(diǎn)滴成功 當(dāng)孩子興奮得告訴你他的成功時(shí)，您一定要作出驚喜的樣子祝賀他，這樣做可以鼓勵(lì)孩子更大的進(jìn)步。過多的強(qiáng)調(diào)別的孩子的錯(cuò)誤，其 實(shí)是不對的。因?yàn)樾W(xué)生觀看的節(jié)目，以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多，不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。原則上不要邊看電視邊 用餐、聊天，每天限制時(shí)間，而且規(guī)定完成功課才能看，節(jié)目內(nèi)容也必須注意，兒童動(dòng)畫片要節(jié)制，主要看一些有意義的節(jié)目。讓家庭和學(xué)校之間架起心靈之橋，為培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，為孩子德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展打好基礎(chǔ)，為孩子早日長大成人、成才，插上騰飛的翅膀，和諧合作，共同努力奮斗吧 !