【摘要】北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐hSV=準(zhǔn)備等底等高的圓柱形容器和圓錐形容器各一個(gè)。將圓錐形容器裝滿沙子,再倒入圓柱形容器,看幾次能倒?jié)M。圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐的體積的3倍。ShV31=如果小麥堆的底面半徑為2m,高為。小麥堆的體積是多少立方米?2???=(m3)答
2024-12-12 16:35
【摘要】相遇問題教學(xué)內(nèi)容:北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教材第P71的例題和P72的“練一練”的第1~5題教學(xué)目標(biāo):,提高用方程解決簡單實(shí)際問題的能力。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),提高收集信息、處理信息和建立模型的能力。教學(xué)重難點(diǎn):,能根據(jù)速度、時(shí)間、路程的數(shù)量關(guān)系解決求相遇時(shí)間的問題。。
2024-11-19 07:21
【摘要】六上3——8基礎(chǔ)知識填空1.直圓柱的底面周長分米,高1分米,它的側(cè)面積是()平方分米,體積是()立方分米.2.一個(gè)圓柱體的底面直徑和高都是米,它的體積是()立方分米.3.做一個(gè)圓柱體,側(cè)面積是平方厘米,高是
2024-11-28 13:10
【摘要】判斷下面各題中兩種量是否成正比例。(1)文具盒的單價(jià)一定,買文具盒的個(gè)數(shù)和總價(jià)()。(2)一堆貨物一定,運(yùn)出的和剩下的()。(3)汽車行駛的路程一定,行駛的速度和時(shí)間()。成正比例不成正比例不成正比例復(fù)習(xí):(5)長方形的長一定,周長和寬。
2024-12-11 03:28
【摘要】體積與體積單位(三)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第46——47頁的例5、例6,第48頁課堂活動第1——2題,練習(xí)十一第5——6題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:在觀察與思考中理解容積的含義。:知道常用的容積單位及相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率。:能根據(jù)容積單位間的進(jìn)率進(jìn)行容積單位的互化?!窘叹邷?zhǔn)備】課前收集一些標(biāo)明物體的容積的包裝、
2024-11-28 17:04
【摘要】體積與體積單位(四)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第50頁練習(xí)十一第7——8題和思考題。【教學(xué)目標(biāo)】:通過練習(xí),使學(xué)生對體積和體積單位的認(rèn)識更深入,能熟練進(jìn)行體積單位的換算。:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和靈活運(yùn)用知識解決問題的能力和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。:體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】獨(dú)立分析問題的能力和
【摘要】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例用表示長方形相鄰兩邊的邊長,表1是面積為24cm2的長方形相鄰兩邊邊長的變化關(guān)系,表2是周長為24cm的長方形相鄰兩邊邊長的變化關(guān)系。請把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。(單位:cm)表1表286648312224198
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教材分析體積與體積單位教材分析本節(jié)教科書內(nèi)容由6個(gè)例題、3個(gè)課堂活動和練習(xí)十一組成。體積是一個(gè)新概念,學(xué)生對什么是體積,也許有過體驗(yàn),卻難以有體積的意識。因此教科書重視讓學(xué)生在實(shí)際體驗(yàn)中感知體積的實(shí)際意義以及體積計(jì)量單位。例1首先借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),將土豆放入裝有水的杯中,放入前、后杯中水位的變化,來
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議體積與體積單位教學(xué)建議4課時(shí)進(jìn)行教學(xué),完成練習(xí)十一中的習(xí)題。,但在他們的生活經(jīng)驗(yàn)中,對物體的大小會占據(jù)一定的空間是有體會的。因此,教學(xué)中要充分利用學(xué)生的這些生活經(jīng)驗(yàn),來體會并豐富對體積實(shí)際意義的理解。教學(xué)時(shí)教師可以像教科書上那樣做一個(gè)實(shí)驗(yàn),在投放土豆前,先讓學(xué)生依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)猜一猜,杯中的水位會發(fā)生什么
【摘要】體積單位的換算教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):結(jié)合實(shí)踐活動,認(rèn)識體積、容積單位之間的進(jìn)率,會進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。能力目標(biāo):在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。情感目標(biāo):學(xué)生想探究問題,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):觀察、操作中會進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。教學(xué)策略:教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自
2024-12-09 08:25
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案下冊體積單位的換算課題體積單位的換算課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合實(shí)踐活動,認(rèn)識體積、容積單位之間的進(jìn)率,會進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。2、在觀察,操作過程中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)會進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。教學(xué)難點(diǎn)體積、容積單位之間的換算。教具準(zhǔn)備小正方體
2024-11-19 08:19
【摘要】棱長為1分米的正方體中,可以放多少個(gè)體積為1立方厘米的小正方體?1立方厘米2345678910203040506070809010020210040050060070080090010001分米1分米1分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米棱長1分米(10厘米)體積是1立方分
2024-12-11 13:36
【摘要】北師大版六年級下冊長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=sh底長寬高棱長真棒!圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)?
2024-11-29 21:25
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,了解體積和容積的實(shí)際含義,初步理解體積和容積的概念。?,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。?,引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體,稱為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所
2024-11-27 22:06
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法(二)授課人:高紹權(quán)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:結(jié)合具體情境,進(jìn)一步探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,并能正確計(jì)算。2、數(shù)學(xué)思考與問題就解決:借助類比遷移和數(shù)形結(jié)合的思想方法,進(jìn)一步探索并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。3、情感態(tài)度:能解決簡單的分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的實(shí)際問題,體會數(shù)字與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):掌握求一個(gè)數(shù)的幾分