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高中主題班會策劃_高中班主任必備-預覽頁

2025-07-20 00:06 上一頁面

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【正文】 訪談,幫助學生了解家長的職業(yè)特點,引導學 生認識到,在將來的社會工作中,不僅要有扎實的文化知識作為業(yè)務基礎,還需要有正直寬容的人生態(tài)度,有公平自律的做人準則,有團隊精神,懂得與人合作,有創(chuàng)造力,有敢于面對困難的勇氣,有堅持不懈的精神,這些優(yōu)秀的品質(zhì)也是實現(xiàn)自我人生規(guī)劃的良好保障。我想對爸爸媽媽說的話。同時增進學生和家長的交流,引導學生學會感恩。 首先,要樹立明確的目標。懂得敬業(yè)為本,誠信待人,以平等公正的態(tài)度面對身邊的人和事,為實現(xiàn)全社會的富強、民主、文明、和諧做出自己的貢獻 !從新的起點揚帆啟航,為自己的夢想、家庭和學校的夢想、偉大的中國夢全力拼搏 ! 設計意圖:再一次強調(diào)主題,幫助學生認識到在高中階段應以社會主義核心價值觀作為指引,規(guī)劃好自己的人生,并從平時的學生生活中付諸努力,為實現(xiàn)自己的理想打下堅實的基礎。 把所填寫的卡片做到班級板報中,讓孩子記住自己的目標。 高中主題班會策劃 2 【主題背景】 西班牙的塞萬提斯說過: “ 對未來的目標愈高,志向就愈可貴 ” 。明確當前自身認識的局限性和行為的消極性,初步形成學 生追求人生價值的意識,通過融入建平文化建設的途徑踐行自己規(guī)劃。 小品 (角色扮演 ) 預期目標:通過觀看小品引發(fā)同學們的思考,引入班會主題。 備注:表演前期必須做好充分準備,尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。 (愛因斯坦,周恩來 ) 預期目標:讓同學們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。 過程:學生分為 10 組,每組討論 3 個關(guān)鍵詞。 C、對自己有益,對集體、社會、國家有益。 總結(jié) 由主持人闡述: 自己需要制定目標 按自己的情況制定目標,不是沒有目標就不可以活,只是沒有目標會活得很累 !因為目標是動力,沒有動力的人不會輕松 !面對自己的人生,我們要自我把握自己的未來,切合自己的實際來眺望未來。 二、活動目的 。 三、活動過程: (一 )主持人用故事導出班會主題。認為那是遙不可及的事情。 (四 )班長總結(jié) 常規(guī)繼續(xù)做好 不能提前安靜的壞習慣必須改掉 衛(wèi)生狀況良好 (五 )班主任總結(jié) 給自己定一個靠譜的目標 機會是給有準備的人的 目標動力是核心競爭力 陳啟峰、蘇妙玲給我們的啟發(fā) 以競爭求生存,以競爭求發(fā)展 (六 )學生在《與我同行》上整理本次班會的收獲 四、活動反思: 本次班會以最近大熱的體育明星 “ 林書豪 ” 為教育的契機,讓學生充分認識明星背后的真實,同時又以資料的方式介紹同在高中讀書的兄弟學校的學子們的典型事例,深深激發(fā)學生的危機意識、競爭意識和責任意識。我們組織這次以 “ 感恩 ” 為主題的班會課,題目為《感謝一路有你》,希望學生能夠心存感恩,學會懂得感恩父母和老師,感恩他人,回報社會。 準備想對父母表達的話。 B:對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現(xiàn)自我。 B:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我?這份善良延續(xù)。 B:父母的愛像一杯濃茶, 需要我們細細品味。 二、欣賞故事 “ 跌落在風里的愛 ” ,引起大家情感共鳴。 那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。 A:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 。 A:面對爸媽深沉的感情,殷切的心愿 我想我們一定有很多話要說給他們聽 。 ” 千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材 !誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是的見證。 B:您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。 名人尊師的故事 1:江澤民百忙中看望老師 名人尊師的故事 2:居里夫人 二、播放視頻 “ 鄒越演講之感恩老師 ” 。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。 B:下面請欣賞小品 “ 我們班的那些老師 ” 。 A:下面請欣賞由 ?? 同學帶來的散文朗誦 “ 獻給敬愛的老師 ”! 四、配樂散文朗誦 “ 獻給敬愛的老師 ” 。我們要感恩的人太多太多,老師、父母、同學 ?? 地球上的萬事萬物都值得我感恩。 A:當師長走過我們的生命, 我們就不得不感恩于那份真摯的呵護 。 《青春感恩宣言》 三、用心聆聽歌曲《感恩的心》。每個學生都應肩負著對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等的責任。對父母長輩沒有禮貌,對同學沒有熱情 。 認知目標: 通過本次主題班會,使學生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應盡的責任行為,增強學生集體觀念和主人翁責任意識,建立團結(jié)友愛、積極進取的班集體。 主持人準備 “ 最美司機吳斌 ” 的感人
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