【正文】 00，做實率和上解率均已達到 100， (7)各項統(tǒng)計報表工作，做到了報表填報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、報表填報及時。 (9)靈活就業(yè)人員繳費窗口建立健全了從繳費人員繳費申報、繳費、手冊核定的制度 。在年末社保主要工作百分制考核中，我局?jǐn)U面及基金征繳工作得 ，養(yǎng)老保險業(yè)務(wù)工作得 。在崗位上，始終以身作則，團結(jié)同志，尊重他人，一視同仁，從不搞特殊，凡是要求別人做到的自己首先做到處處嚴(yán)于律己。 民主集中制原則還不夠牢固，對一些重大問題充分發(fā)揚民主、廣泛聽取意見不夠 。 深入開展社會保險政策法規(guī)宣傳，依法擴大社會保險覆蓋面，強化社會保險基金征繳。下面就 “ 德、能、勤、績、廉、學(xué) ” 向大家匯報。 二、能的方面： 本人認(rèn)真落實黨委安排部署的各項工作，不斷地改進工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，堅持原則，求真務(wù)實。黨員承諾 14名黨員 100%履諾 。 五、廉的方面： 自覺增強遵紀(jì)守法意識。在人、財、物的管理上，嚴(yán)格按政策、按程序辦，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度，堅決杜絕違反原則行為。 自身的政治理論水平還有待 提高，經(jīng)驗還有待積累，處理問題的能力還要加強。 在一年的工作中，可能會因為工作上的原因傷害到個別人，希望你們能夠理解和見諒。在工作和事業(yè)面前，不爭名奪利，不計較個人得失，時刻保持良好的道德情操。 三、 “ 勤 ” 方面。 四、 “ 績 ” 方面。今年 8到 14 月份我被抽調(diào)到注冊股，在完成本股日常工作的同時協(xié)助注冊股的企業(yè)檔案掃描工作，共去黑企業(yè)檔案掃描件 500 多份，為完成企業(yè)檔案掃描工作盡了自已的一份力。在黨 風(fēng)廉政建設(shè)方面，把重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求真上，養(yǎng)成奉公守法以廉為榮的作風(fēng)。熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力，能力竭盡所能的 `用于學(xué)校的教 學(xué)工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下，在同事和師傅們的幫助下，我堅持多學(xué)、多問、多想、多聽課，努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照學(xué)校要求，提前備課，超周備課，以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。從不因個人問題，耽誤工作，不曠工、不曠課，課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真做一個合格稱職的一線教師。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成長需要我們得正確指引，無論是思想，還是精神。同時，為推進各項工作措施的具體實施，按計劃落實好每一項工作。教師修養(yǎng)，立德為本 ” 。 二是以身作則，作為一名教師，要 “ 衣著定位 ” ，讓學(xué)生無時無刻受到審美教育。根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)活動計劃，開展了豐富的師德師風(fēng)活動，通過活動，讓每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。主要形式是觀看 師德培訓(xùn)光碟。主要是學(xué)習(xí)與師德相關(guān)方面的材料，內(nèi)容主要有：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》 。學(xué)校借此機會倡導(dǎo)并要求全體教師寫作至少一篇師德體會或師德論文。要求教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進行反思和總結(jié)，采取教師自評、互評，學(xué)校綜評等相結(jié)合的辦法對全體教師進行考核。 其次，充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領(lǐng)帶動作用，培養(yǎng)教師的團結(jié)合作意識，弘揚正氣，讓良好的師德精神更深入人心，充裕校園。要讓師德規(guī)范變成教師個體的內(nèi)心信念，變被動接受為主動 追求，使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需，這其中的關(guān)鍵還要善用 “ 成功激勵機制 ” 。這樣，外因通過內(nèi)因而起作用，促使教師不斷地自我完善、提升。我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時，也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善。這樣他們才 會安心，才會努力去研究并解決工作上存在的問題，去嚴(yán)格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性，才會迸發(fā)出更多的光和熱。 四是學(xué)生家長評，增強家校聯(lián)系 。教育教學(xué)、平安創(chuàng)建、校園文化建設(shè)等方面得到當(dāng)?shù)馗扇?、家長及主管部門的良好評價。老同志工作積極、帶病工作 。在師德典型的帶動下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我 趕、爭創(chuàng)一流的良好局面。堅持 “ 一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切 ” ，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué) 生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì) . 其次，進一步更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位，只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。進一步知學(xué)生，愛學(xué)生 .處處維護學(xué)生的自尊，讓學(xué)生自覺自愿地認(rèn)識和修正錯誤，真正讓學(xué)生從思想上解決問題，豎立科學(xué)的態(tài)度和學(xué)習(xí)精神。還要抽時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短師生距離，增進師生間的相互了解等等。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 規(guī)范辦園秩序等方面進行自查自省。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式，接受幼兒家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督，幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾。 三、自查自糾情況 通過開展師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。今年的 3月 5日～ 3月18 日是學(xué)習(xí)的第三階段，即反思評議階段。 有些圖音老師隨意曠缺課 。這些問題的存在嚴(yán)重地?fù)p害了教師隊伍的形象， “ 千里之行，始于足下 。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用教育系統(tǒng)處分通報文件作 為教材，引導(dǎo)廣大教師深入剖析違規(guī)違法行為發(fā)生的原因，幫助教職工筑起牢固的道德防線。王老師說： “ 好孩子是夸出來的，不是罵出來的，讓孩子從你這兒得到一種信心，得到一種被關(guān)愛、被肯定的感覺，他的責(zé)任感就煥發(fā)出來，他的學(xué)習(xí)就會有突破。 三、以身作則，為人師表 車爾尼雪夫斯基說： “ 教師把學(xué)生造就成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這樣的人 ” 。因為，教育力量只能從人格的活的源泉中產(chǎn)生出來，任何規(guī)章制度、任何人為的機關(guān)，無論設(shè)想得如何巧妙，都不能代替教育事業(yè)中教師人格的作用。只有愛崗敬業(yè)的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，愛崗敬業(yè)是一種普遍的奉獻精神。 ” 教書育人是對教師的專業(yè)要求，把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素 質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。有過辛酸，也有過歡笑 。 一、德方面 作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的 “ 好家長 ” 、做學(xué)生的 `好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。 二、能方面 教好書是教師的基本職責(zé)之一，在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué) x別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在傳授學(xué)生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進生。當(dāng)要外出學(xué) x時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并布置好班級的各項工作。但在教育教學(xué)工作中，我仍然有很多的不足之處，如理論修養(yǎng)水 x不高，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中，我會 “ 多學(xué) x、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思 ” ，以期更大的提高。 五、廉方面 廉潔是我的道德標(biāo)準(zhǔn)：常言道：廉潔方能聚人，律己方能服人。一個德高的教師，能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學(xué)生。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。 二、愛崗敬業(yè)，努力做好各項工作。三是抓民族宗教工作，搞好民族糾紛的調(diào)解，緩解民族矛盾，協(xié)同綜治搞好邪教的打擊工作，維護全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，民族團結(jié)。在衛(wèi)生工作中，用心完善鎮(zhèn)村兩級衛(wèi)生網(wǎng)點建設(shè)，此刻我鎮(zhèn)衛(wèi)生網(wǎng)點已經(jīng)做到群眾小病不出村 。二是堅持做到自嚴(yán)、自律、自省、自勵、自尊、自愛，無論是在工作中或是在生活中，都嚴(yán)格要求自己。 領(lǐng)導(dǎo)潛力和領(lǐng)導(dǎo)水平有待進一步提高 。 嚴(yán)格要求，廉潔自律，塑造領(lǐng)導(dǎo)干部形象，當(dāng)好反腐倡廉帶頭人。 一、 “ 德 ” 方面 高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)，反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。一年來，我在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫助下，我始終有序的開展自己的工作。本學(xué)期，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，凡事都要以學(xué) 生的學(xué)習(xí)為出發(fā)點，做到熱心為學(xué)生排憂解難。課調(diào)整好，并與班主任吳老師溝通好，做好班級的各項工作。我知道自己還只是處于埋頭苦干 的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。去年九月開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。為此，隔壁班的楊廷文老師沒少為我操心和下功夫。最后參考《特級教案》進行再次修改，將教材中的各個訓(xùn)練點落實到位。在聽課 的過程中，我了解到了常態(tài)課要注意的是抓實基礎(chǔ)。 五、 “ 廉 ” 方面 廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師做什么。當(dāng)然，在工作中和思想上，也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。 教師： __ 20__年 8月 25日 德能勤績廉述職報告（篇 13） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好 ! 現(xiàn)在，我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個匯報。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格 。樹立 __小學(xué)教師隊伍良好形象，是讓家長信任、讓社會滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵 。一年來，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。由于學(xué)校安全措施落實，因此，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓(xùn)工作，不斷完善約束，激勵機制，力求民主，公正地評價每個教師，把他們的德、能、勤、績與其在學(xué)校的榮譽，待遇掛起鉤束，限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。這種緊迫感、危機感，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。 切實開展好教研活動，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。 回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員。 今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點， “ 聚精 會神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展 ” ，進一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。 本學(xué)年學(xué)校始終強調(diào)以確保校園安全為目的，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力 。 本學(xué)年，在德育處、少先隊的精心策劃，廣大師生的熱情參與下，校園活動如此豐富多彩。此外，學(xué)校還開展了 “ 網(wǎng)絡(luò)安全 ” 主題班會、推普板報競 賽、 “ 環(huán)?；顒又?” 、 “ 讀書節(jié) ” 等系列活動。在海曙區(qū)田徑運動會上，單是第一名就有 19人次， 9人次打破記錄，還獲得了 “ 體育道德風(fēng)尚獎 ” ，沈金龍老師被評為 “ 區(qū)優(yōu)秀教練員 ” 。這些成績的獲得離不開各位指導(dǎo)老師，相關(guān)教研組及學(xué)生的共同奮斗、共同拼搏。據(jù)悉全國共有 51人獲獎，其中一等獎 6人，寧波僅此 1人。 本學(xué)年，教師的科研水平也有所提高。呂延兒老師撰寫的一篇論文獲寧波市美術(shù)論文三等獎 。李紅兒撰寫的《實施開放式教學(xué)，提高小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)有效性初探》獲得區(qū)二等獎 。投入 8萬元對運動場看臺進行了改造，消除了一些不安全因素，提升了整個運動場的視覺美感。為學(xué)生提供了一個安全、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為建設(shè)一個標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。 ，尤其是學(xué)生的語數(shù)英三科學(xué)業(yè)成績。繼續(xù)聘請?zhí)丶壗處熀褪忻麕煋?dān)任我校語數(shù) “ 名師工作室 ” 的導(dǎo)師，定期開展教學(xué)研討活動 。 (4)多讀多寫，為教師專業(yè)成長加油。 一學(xué)年來，經(jīng)過全體師生的努力，學(xué)校取得了一些成績，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作，但我更應(yīng)清醒地看到不足。修繕了西徐小學(xué)的校舍。接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信，表示祝福與慰問 。 (3)為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)， 3月份，組織召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求 。 通過改善這些條件，給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境，極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。10月份，舉辦了 “ 英特爾未來教育 ” 項目培訓(xùn)班。 __年年 4 月，我校省級課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題，學(xué)期教研活動中，以課題為依托，開展了 “ 一人兩節(jié)課 ” 的校本教研活動，提高了教師的專業(yè)水平?，F(xiàn)在，我校校本教研活動經(jīng)驗已被市教師進修學(xué)校報送滁州市推廣。隨后又與于 __月 9日舉行了兩校教學(xué)交流活動。論文《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展》獲大會交流一等獎。兩次征文共有 10名同學(xué)獲獎、 2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎，王麗雅同學(xué)還榮獲了 “ 我與小樹同成長 ” 明光市先進個人。 在明光市 __年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動中，我校學(xué)生又取得了可喜的成績，在這次活動中，我校共有 10 名學(xué)生獲獎，林乃喜老師等 10 人次獲指導(dǎo)獎，學(xué) 校榮獲了 “ 最佳組織獎 ” 稱號。 一 ” 和元旦活動，分班進行，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛夢想，沉浸在了歡樂的海洋之中。 10 月份，在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運動會上，我校運動健兒奮力拼搏，取得了較好成績。 __月 28日，又開展了 “ 健康成長關(guān)愛生命 ” 主題教育活動。我本人在此次活動中，個人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等