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2023學(xué)校高中教師個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版(10篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 積極承擔(dān)了轉(zhuǎn)崗班的采油、學(xué)歷班的采氣工程等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時(shí) 150 多個(gè),緩解了培訓(xùn)任務(wù)集中時(shí)期、教師不夠的局面。 一、思想政治方面 作為一名共產(chǎn)黨員,參加工作以來,我處處嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論,注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng) 。在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。 其次,我知道教育學(xué)生不是一朝一 夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流、在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,馬上以真誠(chéng)的態(tài)度表?yè)P(yáng),鼓勵(lì) 。 此致 敬禮 ! 述職人: __ 20__年 x 月 x 日 學(xué)校高中教師個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 你好 ! 時(shí)光匆匆, __年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)走了。作為一名老師,在思想政治上,時(shí)刻能嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生 的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。另外,為了讓學(xué)生聽好歌、唱好歌,我特意建立一個(gè)公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去,同時(shí)把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學(xué)唱。此次參會(huì)使我大開眼界,同時(shí)也堅(jiān)定要為音樂教育奮斗終身的信念。此外,我認(rèn)為光有理論是不行的,還要化理論為實(shí)踐,所以我在大量聽課的同時(shí)堅(jiān)持多上課,上公開課、上觀摩課。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點(diǎn)成績(jī)。 __年 x 課件《草原放牧》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。 __獲輔導(dǎo)的學(xué)生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。平時(shí)注意理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。堅(jiān)持定期家訪,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)模式和先進(jìn)的教育教學(xué)理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和學(xué)生個(gè)案分析,有文章待發(fā)表。能多渠道學(xué)習(xí)別人正確的教育思想、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、力求教學(xué)效果顯著。在教師崗位上盡職盡責(zé),努力做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校信任、放心。下面是本人對(duì)一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)述職: 一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課 為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。 高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差,所以在課堂上我盡量用最簡(jiǎn)易的語(yǔ)言授課,爭(zhēng)取讓學(xué)生能在一定的時(shí)間內(nèi)掌握得最好 .在復(fù)習(xí)過程中是非常枯燥的,所以課堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣尤為重要 .興趣是最好的老師,有了興趣,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生求知欲,視學(xué)習(xí)為樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。我的具體做法是把語(yǔ)言教學(xué)與練習(xí)聯(lián)系起來,上課時(shí)盡量結(jié)合時(shí)事、熱點(diǎn),給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會(huì)等各方面的新聞、幽默等。 沒有課后練習(xí)的復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)效果會(huì)大打折扣,效率就提不高。 這一學(xué)期來,閱讀在英語(yǔ)特別是考試中占的比例很大。 2 讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應(yīng)用文等。對(duì)描述文注意主要情節(jié),對(duì)說明文或論證文要注意主旨句。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)匯報(bào)如下。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。發(fā)表教學(xué)論文 1 篇。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想 。我還積極參加各種教研活動(dòng)及高考備考活動(dòng),勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的 a 公開課,不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)教育水平。通過鼓勵(lì)、贊揚(yáng)等形式激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來。 一分辛勞,一分收獲。 二、班主任工作方面 任現(xiàn)職以來,我于 20__~20__學(xué)年度擔(dān)任高二 (7)班的班主任, 20__~20__學(xué)年度擔(dān)任高三 (2)班的班主任。如有一次我發(fā)現(xiàn)一位姓黎的女生 臉色很差,我?guī)状蝿袼タ瘁t(yī)生,但她都拒絕了。 回到學(xué)校后,我組織全班同學(xué)為她捐資,我自己則當(dāng)場(chǎng)捐了兩百元。班級(jí)成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中名列前茅,高中畢業(yè)會(huì)考合格率為 %,優(yōu)秀率為 %。如20__年 3 月 12 日面向全校的公開課《 Satellites》采用多媒體教學(xué),既形象又生動(dòng),極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。工作之余,我還堅(jiān)持每學(xué)期認(rèn)真獨(dú)立完成一篇教育教學(xué)論文,并在全校進(jìn)行公開交流,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定,如 20__年 9 月撰寫的《英語(yǔ)課堂創(chuàng)新教學(xué)的嘗試與思考》獲得學(xué)校 20__年度論文評(píng)比一等獎(jiǎng),并發(fā)表于同年 10 月???。雖然取得了一定的成績(jī),但是我深知自己的經(jīng)驗(yàn)和能力還是相當(dāng)有限的。教育學(xué)生,我堅(jiān)持人性化管理,并有效地將班主任工作和品德課程的教學(xué)和研究有機(jī)地整和起來,讓品德學(xué)科的教學(xué)為班主任工作服務(wù),也用班主任工作的實(shí)踐來檢驗(yàn)品德學(xué)科教學(xué)的理論指導(dǎo),二者相輔相成,相得益彰,取得了很好的教育教學(xué)的效果。有了切實(shí)可行的規(guī)章制度,再加上學(xué)生積極參與班級(jí)管理的主人翁意識(shí),班級(jí)的日常工作進(jìn)入了自動(dòng)化狀態(tài)。讓學(xué)生從老師的關(guān)愛中找到自尊,找到自信,找到人與人之間的平等與友誼,更能找到老師對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛。 多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的積淀,也讓我的教育工作形成了自己獨(dú)特的魅力。 三、教學(xué)工作 勤勉教學(xué)成績(jī)突出 學(xué)校的德育教育 “ 無處不在 ” 、 “ 無時(shí)不有 ” 。 充分挖掘品德學(xué)科的各類資源,發(fā)揮教育的功能,共同參與學(xué)生的教育活動(dòng)在我教育教學(xué)中也得到了充分的體現(xiàn),為了豐富孩子的業(yè)余生活,加強(qiáng)對(duì)孩子的道德品質(zhì)教育,我充分挖掘社會(huì)資源,發(fā)揮社區(qū)教育的功能,聘請(qǐng)了離退休的老干部、老教師,請(qǐng)他們利用節(jié)假日、放學(xué)后、紀(jì)念日等時(shí)間,給孩子做講座、談感受,或者和孩子一起參加社區(qū)活動(dòng),在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行思想教育,尤其是對(duì)那些道德品質(zhì)相對(duì)落后的孩子而言,更是如同一場(chǎng) 場(chǎng)及時(shí)雨,凈化了孩子幼小的心靈。 任現(xiàn)職以來,作為課題組長(zhǎng),我主持了學(xué)校品德學(xué)科國(guó)家級(jí)課題 —— 《品德與社會(huì)課程資源的開發(fā)研究》的課題研究工作,并與 20__年 5 月順利結(jié)題,積累了大量的研究資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 。執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都?響著一批人:我所教育對(duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。 有一顆愛心,這是做好工作的前提 在教學(xué)崗位上,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解了。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,我給與更多的關(guān)心和幫助。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。要從小處著手,耐心地幫他們改正不起眼的壞習(xí)慣,讓他積極的配合老師完成教學(xué)任務(wù)。針對(duì)這種情況,我重新制定值日表,分工到個(gè)人,明確每天每人的任務(wù),每組設(shè)小組長(zhǎng)一人,對(duì)于打掃的好的及時(shí)表?yè)P(yáng)并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于沒有完成任務(wù)的也有相應(yīng)補(bǔ)救措施。教育活動(dòng)有其客觀的規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律能提高教師的工作效率,這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育手段及方法。 書讀百遍,其義自現(xiàn) ” ,說的就是 “ 讀 ” 的功效。 提問是一門藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。 學(xué)校高中教師個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版篇 10 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們: 大家好 ! 20__20__學(xué)年度,本人擔(dān)任高 20__屆兩個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué),在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教書育人相結(jié)合 。 第二、熱愛、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。 三、課堂教育教學(xué) 第一、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容,認(rèn)真研究資料和方法。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 ,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高??季毑怀娇荚囌f明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),鼓勵(lì)為主,客觀評(píng)價(jià),促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高 。根據(jù)高考實(shí)際,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進(jìn)行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。 經(jīng)過語(yǔ)文組教師共同努力,語(yǔ)文組被評(píng)為 20__20__學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評(píng)為 20__20__學(xué)年度優(yōu)秀教研
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