最新師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)心得體會(huì)（精選10篇）-預(yù)覽頁
【正文】 托爾斯泰說： “ 人要有目標(biāo)，一輩 子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。 最新師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)心得體會(huì)【篇 2】 教師對(duì)學(xué)生的愛，簡稱為 “ 師愛 ” ，是師德的核心，即 “ 師魂 ” 。這種愛是神圣的。天天學(xué)生接觸，我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有出息的人材。也就是說，課堂不僅是教師教書的場所，也是教師育人的場所。命運(yùn)和我開了個(gè)玩笑， __年又轉(zhuǎn)回到教師崗位，看來天命不可違，尋思著我這輩子注定就是個(gè)孩兒王了，既來之，則安之吧！ 雖不喜歡這個(gè)行道，但我是一個(gè)有良知、有正義的青年，每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，面對(duì)一聲聲 老師好 的問候，不由得忘記一切煩惱讓人身心激動(dòng)，從教至今已有二十五個(gè)年頭，我明知道教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧，外界交際相對(duì)淺薄，但精神生活卻感到 無比充實(shí)。所以說教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教育是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動(dòng)情的過程。 最新師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng) 心得體會(huì)【篇 4】 如果說教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德就是教育的光輝 。在這里，我收獲很大，我不但很快地適應(yīng)了新的環(huán)境，更 重要的是我還接受了一個(gè)全新的教育。 他們的真心和付出深深地激勵(lì)著我，幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我越來越感覺到，這個(gè)職業(yè)需要我，我更離不開這個(gè)職業(yè)。因此，我時(shí)刻以 德高為師，身正為范 這八個(gè)字提醒自己。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。 ” 綜上所述，我們清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求 最好，但求更好。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。感受到了自己教師這一職業(yè)選擇的正確性。一句話，教師這一職業(yè)，真是太陽底下最陽光的職業(yè)。每每想到此，我的心情就有些沉重了。 ” 這是雨果先生曾經(jīng)說過的話。 其次，我應(yīng)該樹立良好的師德形象。 ” 正因如此，我羨慕那詩意的生存，羨慕那豐富多彩的人生，不甘于過平淡、庸常的生活。育人先樹德，教師僅有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認(rèn)清和對(duì)待自己應(yīng)履行的職責(zé)。和優(yōu)秀教師相比，我目前的思想境界 還要不斷提高。其次，在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力 。近段時(shí)間來，經(jīng)過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德行為規(guī)范》，心中不由得產(chǎn)生一種對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感，應(yīng)集中精力、集中力量承擔(dān)起培養(yǎng)下一代人的職責(zé)，塑 造為人師表的良好形象。所以面對(duì)上交的課改 “ 成果 ” ，只能應(yīng)付了。所以，教育工作者要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求實(shí)的態(tài)度，本著對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生和家長負(fù)責(zé)任的精神，在課改實(shí)踐中探尋教育規(guī)律，切實(shí)把有值得推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)展示出來，千萬不要讓 “ 科研成果 ” 泛濫。 其次，有關(guān)業(yè)務(wù)部門要注重實(shí)效。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的教育科研環(huán)境，通過制度化規(guī)定，使學(xué)校教師能夠 積極參與到實(shí)際的課改中去。 作為一位人民教師我要力爭做到： 熱愛教育事業(yè)。要培養(yǎng)好學(xué)生，就離不開對(duì) 學(xué)生真摯的愛，愛可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭。 最新師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)心得體會(huì)【篇 10】 爸爸是個(gè)老師，于是做老師就成了我兒時(shí)的理想，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了。我從教的時(shí)間不是太短，也不是太長，下面我就來談?wù)勛约簩?duì)好老師的理解。我堅(jiān)信這是一個(gè)好老師所必需的品質(zhì)。自尊的老師就不會(huì)貶低自己輕視自己的職業(yè)。這可以說是最基本的要求了。 在我當(dāng)老師的 20 年教學(xué)生涯中，我總希望我給自己的學(xué)生的東西是積極的、有用的東西。 我想做一個(gè)好老師，好老師不是一件輕而易舉的事，也許在其中我會(huì)遇到矛盾和沖突，但是我想我會(huì)堅(jiān)定我的信念，在教師生涯中不斷成長，做一個(gè)好老師 !!
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1