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最美教師推薦具體事跡(最新15篇)-預覽頁

2025-07-18 00:02 上一頁面

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【正文】 業(yè) 。 做好特困生勤工助學和銀行貸款工作,使特困學生不因家庭經濟原因而影響到學習。 三、不忘組織的信任重托,大力提倡廉潔之風,嚴于律己,營造積極向上健康的工作氛圍 作為學生工作干部,在日常工作中他時刻嚴格要求自己,處處以大局利益為重。 輔導員 的工作平凡而又高尚。 本人平時在做好知識的傳授的同時更注重對學生的思想教育,做到關心他們的生活,尤其是家庭困難的學生對他們的體貼入微,照顧好每一位。和學生友好相處是我的長期保持的優(yōu)良傳統(tǒng)。 今年九月,我在一次騎車途中,意外受傷,造成腳部受傷,當醫(yī)生告訴我至少一個月方能基本康復時,我不由得哭了起來。累是必然的,再加上是未能康復就上的班,一天下來后,受傷的腳都是腫痛難忍,堅強地履行 著一個教師應盡的職責。在學生的眼中,教師是一個完美的人,是一個值得可信的人,是一個值得可敬的人。教育學生認真學習科學文化知識,在充分理解的基礎上與實踐相結合。班上一個女學生,從生活到學習都不習慣,情緒很是低落。 ” 我的努力沒有白費! 學生有了健全的人格,才能健康地成長,教師,更是兼任著傳道、受業(yè)、解惑的重擔。你在講臺上講解的畫面是我記憶中一道最美的風景! ” 我是一名普通而平凡的小學教師,我只是做了一些我該做的工作。作為一名工作十多年的幼兒教師,我深深地感到,教師職業(yè)是終身發(fā)展的過程,社會的發(fā)展需要教師不斷地自己更新,應重師德、重創(chuàng)新,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,才能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。唯有愛孩子,才是走進童心的通行證。 難忘懷三年時光轉瞬即逝的時刻,在畢業(yè)歌與祝福聲響起時,師生皆淚流滿面,記不清多少愛在心間涌蕩,說不明多少情在記憶里封存。因而吸取各方面的新知識、新 思想、新觀念,堅持不懈地讀書,讓讀書、思考成為我工作和生活中的習慣。 “ 努力成為孩子們喜歡的老師 ” 是我的工作目標。對有特殊情況的孩子,更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣,這對于他們來說,一輩子都是受益的。教育活動目標及提供的材料與不同發(fā)展水平幼兒的 `需要有機融合。 三、最美師魂,成就教育。我更珍惜來之不易的外出參觀、學習機會,在單位組織的外出學習中,利用一切可以利用的時間,多聽、多看、多記、多想,把學到的東西帶回幼兒園,再進行二次學習,和老師們一同進步。輔導的多名幼兒在省級繪畫比賽中獲一二等獎 。今年又喜獲 “ 如皋市教學能手 ” 稱號。為了鹿邑的教育事業(yè)而從教于鹿邑縣老君臺中學。陶行知曾說過這樣的話: 捧著一顆心來,不帶半根草去 是呀,只有愛的付出,才有愛的收獲。在課堂中也一樣,她本著少懲罰、多肯定 。 20__屆石煥新班有一位學生鮑超權因自幼患小兒麻痹癥而腿腳不靈便,家里條件也很差,特別自卑。了解石老師的人都說,看不到她有清閑的時候。 三、追求卓越,奮力翱翔 常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。同時積極參加各個公開研討課,教學技能不斷提高。她堅信 癡心一片終不悔,只為桃李競相開 ,無怨無悔的辛勤工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。職業(yè)學校的學生多 數(shù)成績不好,不良習摜較多,做班主任責任重大。畢業(yè)生絕大多數(shù)考入了高職院校,并以優(yōu)異的成績拿到了高校畢業(yè)證、參加了工作。學前教育專業(yè)的畢業(yè)生則成了鐵嶺和當?shù)刂變簣@的骨干力量。因此,每帶一屆 學生她最先做的事情都是從各方面了解學生。 職業(yè)學校學生有好多來自單親家庭。像 13 學 前班教育班的呂詩雅同學,父母都不在身邊,她自己在校住宿,周末去親戚家里住,很不容易。劉老師不但在生活上照料她,還總是教育她,在家要聽媽媽話,多幫媽媽干活,多督促妹妹學習,有問題找老師。尤其是對每屆的住宿生她付出了更多的關愛。 常年堅持不懈的付出贏得了學生們的信任和依賴,也贏得了家長們的一致好評以及學校、教育局的肯定。她們用自己的勤勞、樸實和寬容守護著最真實的幸福,享受著最舒心的生活,建立起一個和諧美滿的家庭。 20__年暑假田徑隊集訓時得知自己懷孕,但為了沖刺 20__年 10 月的市運會, __依然每天早晚挺著大肚子在田徑場帶隊訓練。 因為辛勤所以豐收:她所撰寫的 `論文多次獲國家市級獎項, 20__年在國培計劃骨干教師遠程培訓中獲優(yōu)秀學員, 20__年在 __省陽光體操節(jié)上獲優(yōu)秀教練員, 20__年被評為 “__ 縣工會工作先進個人 ” , 20__年被評為 “__ 縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員 ” , 20__年被評為 “__縣優(yōu)秀教師 ” 和 “__ 三中第一屆明星教師 ” , 20__年至 20__年連續(xù)六年被評為 __市中小學生運動會 “ 優(yōu)秀教練員 ” 。他不但任勞任怨、 默默無聞的做好本職工作,而且對本職工作以外的事情也是有求必應,從不斤斤計較,成了學校有名的 “ 老黃牛 ” 。丈夫 __一邊照顧還不能自理的妻子,一邊照顧重病的岳父,在醫(yī)院幾日幾 夜都沒合眼。有一次,婆婆的腰扭傷了, __忙前忙后為老人擦身子,擦藥,晚上幾次起床幫婆婆翻身。 熱心公益同情弱者 有人說,愛如果只停留在一家人之間,那么這種愛是小愛,如果把這種愛,這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上,就成了一種大愛。她們深知父母是孩子的第一任老師,十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養(yǎng),始終把對孩子的教育放在第一位。一家出去郊游時,兒子會將垃圾收拾整理好后,帶回扔進垃圾箱。 愛國守法廉潔奉公 在日常生活中,她們能積極維護社會公德,自覺遵守各項法律法規(guī)和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。重壓時家和出力量 。 最美教師推薦具體事跡(精選篇 9) 20__年從師范學校畢業(yè),我心懷自己的夢想走上了教育教學崗位。一個集體就像一艘船,載著學生越過江河湖海,駛向理想的彼岸。 “ 師者,傳道授業(yè)解惑也 ” 。例如:我要求學生按時到校,不遲到。用我自己認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L潛移默化著這群可愛的孩子們。 二、關愛孩子,做他們的知心朋友。平時,我常利用課余時間與孩子談心,與家長交流,了解學生的日常生活情況和心理動態(tài),讓孩子感受老師的關愛與溫暖。剛剛開學的一個月特別的難,而且有相當一部分的同學需要住宿。所以,我就經常和生活指導老師溝通,親自到宿舍去與他們聊天,并開展一些娛樂活動及利用隊會來開導他們。工作認真負責,從不敷衍塞責。 三、培養(yǎng)干部,抓好隊伍建設。當然,輔導員要處理好 “ 放手 ” 與 “ 培養(yǎng) ” 的關系,適當?shù)募右灾笇АⅫc撥、教育。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。隊員聽老師要我們學花錢,而且還要 “ 比 ” ,他們不得不考慮這錢應該怎么花,小隊中進行評比“ 看誰的錢花得最合理 ” 。課后還將活動延伸到家庭,將三月定為 “ 孝敬月 ” ,月底評比出 “ 十佳小孝星 ” ,這一活動受到了家長們的歡迎 和支持。但我沒有到此為止,停留在這個教育層面上,而是挖掘了 “ 感恩 ” 更深層次的內涵,由感恩父母而推及到感恩老師、感恩同學、感恩所有的一切。在這崗位上工作了多年的我,深深體會到:活動是少先隊的生命,帶領孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是輔導員的天職。活動要落得實一點 。我還經常結合學校實際及一些傳統(tǒng)節(jié)日適時開展活動,豐富學生的學校生活。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚勤學進取、開拓創(chuàng)新的精神,力求以更科學有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。我深受領導的稱贊學生的愛戴,學生家長說:把孩子送給這樣的老師俺放心! 一、我是堅強的 1994 年我參加工作,被分配到尚店鎮(zhèn)馬莊小學。 二十年來,我用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。做完手術的當天我就走上了三尺講臺,剛好趕上中心校領導聽課,當領導通知我時,我二話沒說,就在這樣的身體狀況下,我仍然堅持把這節(jié)課講了下來,并且這節(jié)課深受領導一致好評!由于只吃藥沒有輸液消炎,傷口感染了,每站著講一節(jié)課疼得我汗珠子往下掉。在我的履歷中我們能夠看到從參加工作到本科畢業(yè)的不間斷的學習生涯: 20__年 —— 20__年,??坪趯W習; 20__年 —— 20__年,本科函授學習。 我,以常人少有的心態(tài)致力于教育科學研究。 20__年春天,二年級轉來一名新生 —— 李東科,當時聽同事說這孩子學習很差,智力有問題,我也沒太在意。我想:這樣一個孩子,不要和他過不去了,讓他開心的玩吧。有一次練習課上,我口述了一道決定題,我話音剛落,他第一個回答:對。我講完例題讓學生練習時,我對他說:回到你座位上把這道題做做。如果能早發(fā)現(xiàn)孩子是在偷懶,他也不至于到此刻這個地步。我是女兒,我是妻子,我是母親,但我做得都不成功。我趕忙跑教室告訴她,誰明白孩子不去,我問她為什么,她說媽媽又結婚了,這時我才明白這孩子父母離異。正說著,孩子的爺爺來接孩子,他們碰面了,在我的勸說之下他爺爺讓盧淑薈跟她媽媽一起去街上吃飯。經過我多次走訪調解,他們達成共識,允許盧淑薈她媽媽星期天把孩子接她姥姥家去住。愛,是冬天里的暖流;是春天里的陽光。我自畢業(yè)以來一向擔任數(shù)學課,同時還要負責學校教研組工作、圖書管理工作、班主任工作、工作負荷可想而知,但是我并沒有顧此失彼,在認真抓好學校的各項工作之余,我仍然抽出時光研究教法,不斷創(chuàng)新、不斷改善,正是我的不懈努力,我所帶的班在歷年來中心校統(tǒng)考、抽考中次次名列全鎮(zhèn)前兩名。教學中十分注重優(yōu)生培養(yǎng)和差生轉化,激發(fā)學生學習興趣。 溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。 老師播撒期望的種子,把我們培育成一片樹林。 我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。參加工作以來,一直愛崗敬業(yè),無私奉獻,扎根鄉(xiāng)村,無怨無悔,贏得了學校師生、領導和社會的一致好 評。他注重用愛心和耐心感染學生,主動熱情地幫助學生,特別是貧困生和留守學生,他給予的愛更多,投入的情更濃。他就主動為他交了書本費。他在擔任班主任期間,是一位深受學生喜愛,家長信任的老師。他對工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個德育工作者的人格魅力,他覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。 在課堂上,他是學生的老師。他多次找他談心,關心他的生活和成長,幫助他制定每一天和每一階段的學習目標,找一些趣味性的試題讓他練習,使得他在日后的學習中明確了目標,成績自然也一步一個臺階。 這么多年來,他都是這樣一如既往地工作,對待孩子也是這樣,所以得到了家長的好評和學生的信任,每學期開家長會,家長們都是一叫便到,很多家長時常和我溝通,如何教育好孩子,家長對孩子應該怎么做 ,怎樣使孩子又親信你又尊重你等等,這些問題都是我們每位教師必須思考的問題,作為一名人民教師,我們不但要教會學生如何學習,如何做人,如何生活,不要只看成績優(yōu)秀就一丑遮百丑的理念,讓學生一天成了學習的機器,這樣的孩子發(fā)展是不能適應社會的需求的,作為當今社會,獨生子女較多,她們的挫折教育是遠遠達不到的,心理健康是很不健全的,所以我們要讓他們在得智體等方面都得到全面發(fā)展,為社會培養(yǎng)合格的人才,這是我們教育工作都必須研究的問題。她 16年如一日,以校為家,一向工作在教學第一線,長期擔任小學畢業(yè)班語文。 從那時起,她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她在 教學中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。在姜教師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團和風細雨,感染著整個班級,滲透到每個學生的心中。當發(fā)現(xiàn)她的英語很好時,就在學校每周一句的英語學習中,讓她帶著大家朗讀。姜教師的細心關愛就像水一樣載歌載舞,使班內的 “ 鵝卵石 ” 們日臻完美。 她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸 。任教期間多年擔任班主任工作。 ” 愛是源泉,愛是力量,愛是智慧,所以我一直用自己溫暖的心去關愛每個學生,用寬容的心去對待學生的每一個小過失,用欣賞的目光去關注學生的每一個閃光點。 ” 一個教師只有處處以身作則,成為學生的表率,才能更好地完成教學工作。 當然,每一個班里都會有一些調皮搗蛋、學習成績落后的學生,他們常常會遭到冷漠和厭惡,但是在我看來,無微不至的關懷似乎比諷刺和挖苦更能令他們進步。 除了扮演好教師的角色以外,作為班主任,我每天都堅持早到班,遲下班,及時的關注學生的思想動態(tài),生活上有困難就給與幫助,學習上有困難就給與指導。為了給學生做榜樣,作為一名教師,一日不學,猶如落隊之雁。我注重把深的講淺、把難的講易、 把易的講透,把看似平常的問題講得有意思,富有生命力。 在日常的教育教學中,為了不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng),提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會,積極參加各種政治學習和教育活動,積極參加師德師風建設活動,向優(yōu)秀教師 、先進教育工作者學習。 __,女, 40 歲,金鄉(xiāng)縣實驗小學高級 教師。教師的職業(yè)應該不僅僅像蠟燭,更應該像泥土,使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。 以教育科研指導教育教學實踐,提高教育科研的能力與水平。 20__年 9 月光榮得被評為縣優(yōu)秀教師。 20__年 12 月在全縣舉辦的第 二屆小學生雅言傳承文明,經典浸潤人生的誦讀展示活動中獲指導教師獎。多年的教學使她懂得了知識儲備的重要性。她認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本理念,甚至每句話、每個字都弄清楚。課上及時根據(jù)課堂情況調整教學環(huán)節(jié)與教學思路,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。為了不斷提高自己的專業(yè)水平,她積極參與各級的聽課、評課活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 “ 看著那一雙雙飽含希望的眼睛,我深感自己的責任之大,自
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