【正文】 容中包含唱歌部分：在老師 (老師由班級同學(xué)挑選 )上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。 準(zhǔn)備幾束鮮花。 ) 甲：陽光燦爛的 9 月，乙：桃李芬芳的 9 月，合：絢麗多彩的 9 月。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧 !(隊員們一一上來獻(xiàn)上禮物。 記者 2：泰國 —— 每年 1 月 16 日定為教師節(jié)。中小 學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。 記者 5：德國 —— 每年 6 月 12 日定為教師節(jié)。 記者 7：朝鮮 —— 為紀(jì)念金日成主席 1977 年 9 月 5 日發(fā)表的《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。 四、甲：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識啊 ! 乙：老師媽媽，您為我們操碎了心男：老師媽媽，您為我們流干了淚 乙：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別 甲：您像園丁，培育著祖國的花朵 乙：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己 合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路 甲：我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》，大家一起來欣賞吧 ! 乙：祝老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕 !(舞蹈隊表演《健康舞》 ) 五、結(jié)束語 男：一支粉筆，指點知識王國的迷津 女：一塊黑板，記下老師無限的深情 男：一尺講臺，映著老師高大的身影 女：一根教鞭，指著通向理想的航向 合：老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利 ! 主持人合： 20年， “ 老師，您辛苦了 !” 教師節(jié)主題班會到此結(jié)束 ! 教師節(jié)活動策劃書篇 4 企業(yè)在銷售某種產(chǎn)品時，以獎品的形式將另外的產(chǎn)品附加贈送給購買者。 第二，贈品管理。籌備一個贈品活動，從方案的誕生、贈品的選購、到最終入市與消費者見面，這一連串的準(zhǔn)備過程曠日費時，一般需 8～ 6 周，如果是利用包裝本身作為贈品，則耗時更長。在策劃一個抽獎促銷活動時，必須在預(yù)算編制中考慮如下幾個項目的費用投資：所有獎品的費用、推廣此促銷活動的媒體花費、輔助費用等。 免費促銷 免費類促銷的目的是創(chuàng)造高試用率及驚人的品牌轉(zhuǎn)換率，促使試用者成為現(xiàn)實的購買者，擴(kuò)大和建立既有品牌和新品牌的區(qū)域，提高促銷業(yè)績。旺季來臨前舉辦免費促銷活動，是最理想的運用時機(jī)，如能配合廣告宣傳進(jìn)行派發(fā)，效果更佳。折價的獎勵優(yōu)惠，并非幅度越大效果就越好。 第二，活動的時間。 第三，宣傳的設(shè)計。 承接給類學(xué)生謝師宴、同學(xué)聚會宴。 教師節(jié)當(dāng)日過生日的教師，在酒店舉行生日聚會的，憑教師證和身份證，享受菜金打折優(yōu)惠 (根據(jù)酒店實際情況而定 )，并贈送月餅一份。 海上升明月套餐：免費品嘗精美月餅，每位獲送自釀鮮啤一杯和果盤。 手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點是老顧客，主要介紹酒店的最新活動。 ， “ 老師，您好 ” ， “ 老師您辛苦了 ” 等語言表達(dá)對老師的愛。 。從而了解教師節(jié)的意義。 一、活動主題 歲月如歌，感念師 恩。 四、活動對象 學(xué)院所有在校學(xué)生 五、活動時間 x 月 x 日教師節(jié)。 征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。 七、活動安排 x 月 x 日，文學(xué)社擬定 “ 歲月如歌，感念師恩 ” 主題活動 ” 的工作部署。對學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。 教師節(jié)活動策劃書篇 8 一、活動目的 ，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。 甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)。 乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。 甲：聽 !那是一首多么美妙的歌。 合： ()班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。 (學(xué)生表演詩朗誦 ) 甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。請第 ()小隊表演詩朗誦《老師，您辛苦了》 (學(xué)生 表演詩朗誦 ) 甲：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明，傳承著中華美德。 (輔導(dǎo)員老師講話 ) 合：同學(xué)們，讓我們記住 9 月，讓我們記住 9 月 10 日，讓我們記住辛勤的園丁 —— 老師。 (二 )開展教師節(jié)慰問活動。 (三 )開展主題宣傳活動。各相關(guān)科室 (單位 )、學(xué)校 (園 )要高度重視教師節(jié)慶祝系列活動，結(jié)合本方案，認(rèn)真抓好落實，確?；顒尤〉贸尚?。各相關(guān)科室 (單位 )要科學(xué)謀劃，協(xié)調(diào)配合，精心組織，確保各項活動如期完成。自 1984 年起，每年的 9 月 10 日被定位我國的教師節(jié)。 四、活 動時間： 9 月 9— 10 日 五、活動地點：理科樓各辦公室 六、活動對象：信息工程系全體老師 七、資源需要： 卡紙或者隨意貼若干。 所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。 五、活動地點：教室 六、活動準(zhǔn)備： 自制感恩卡賀卡。 照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。 主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話 (現(xiàn)場抽取 )選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。 學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福 。 全班同學(xué)一起祝福： “ 老師，教師節(jié)快樂 !” 教師節(jié)活動策劃書篇 12 一、活動目的 、鞏固畫正面人的技能。 。 三、活動過程 ，導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。 ，幼兒作畫，教師指導(dǎo)。 ，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個老師的不同特點。