人教版五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)與倍數(shù)的練習(xí)課word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案因數(shù)與倍數(shù)的練習(xí)課1、填空。(l)36是4的（）數(shù)。(2)5是25的（）數(shù)。(3)是的（）倍。2、下面各組數(shù)中，有因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的有哪些？18和3120和6045和1533和73、24,35的因數(shù)有哪些？

2024-11-29 05:35

西師大版五年級(jí)上冊(cè)2、5的倍數(shù)的特征-資料下載頁(yè)

【摘要】?請(qǐng)從小到大試著找一找２的倍數(shù)有哪些？一個(gè)數(shù)依次乘以１，２，３．．．所得的積就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)．×2……123456789101046281214161820個(gè)位上是0、2、4、6、8

2024-11-11 07:02

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)：第二課2、5的倍數(shù)的特征(教案)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【摘要】《2、5的倍數(shù)的特征》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 自主探索2、5的倍數(shù)特征的過(guò)程，掌握2、5的倍數(shù)的特征，能正確判斷一個(gè)數(shù)是不是2或5的倍數(shù)。知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是...

2025-04-01 22:48

人教版五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)試卷-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)》練習(xí)試卷班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空（1）用12個(gè)邊長(zhǎng)是1cm的小正方形擺一個(gè)長(zhǎng)方形，你會(huì)幾種擺法？①可以擺成長(zhǎng)是厘米，寬是厘米的長(zhǎng)方形，即×＝12。②也可以擺成長(zhǎng)是厘米，寬是

2024-12-03 10:45

人教版五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)2-資料下載頁(yè)

【摘要】課題因數(shù)和倍數(shù)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：掌握因數(shù)、倍數(shù)的概念，知道因數(shù)、倍數(shù)的相互依存關(guān)系。2過(guò)程與方法：會(huì)用因數(shù)、倍數(shù)描述兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。：使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系的邏輯之美。重點(diǎn)建立因數(shù)、倍數(shù)的感念。難點(diǎn)理解因數(shù)、倍數(shù)相互依存的關(guān)系。教具投影，主題圖。教法

2024-12-08 01:00

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3的倍數(shù)特征1-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3的倍數(shù)特征游戲：聽(tīng)數(shù)打手勢(shì)。這個(gè)數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示左手2個(gè)手指；若是5的倍數(shù)，則出示右手5個(gè)手指；若同時(shí)是2，5的倍數(shù)，則出示兩只手。354160723758209646000游戲：聽(tīng)數(shù)打手勢(shì)。這個(gè)數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示左手2個(gè)手指；若是

2024-12-11 09:34

3的倍數(shù)特征-資料下載頁(yè)

【摘要】：3的倍數(shù)的特征教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷在100以內(nèi)的自然數(shù)表中找3的倍數(shù)的活動(dòng)，在活動(dòng)的基礎(chǔ)上感悟3的倍數(shù)的特征，并嘗試用自己的語(yǔ)言總結(jié)特征。2、在探索活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)的奧妙；在運(yùn)用規(guī)律中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重、難點(diǎn)：是3的倍數(shù)的數(shù)的特征。教學(xué)過(guò)程：一、提出課題，尋找3的特征。師：同學(xué)們，我們已經(jīng)知道了

2024-11-21 04:07

五數(shù)上冊(cè)3的倍數(shù)特征-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：探究活動(dòng)：3的倍數(shù)的特征設(shè)計(jì)教師：宣榮尹審核教師：學(xué)習(xí)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元35、36頁(yè)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索3倍數(shù)的特征的過(guò)程，理解3倍數(shù)的特征，能判斷一個(gè)數(shù)是不是

2024-11-21 02:13

人教版五年級(jí)下冊(cè)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的求法word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的求法教學(xué)內(nèi)容:教材第14頁(yè)的例2。教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生掌握求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法。2．使學(xué)生理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關(guān)系。3．向?qū)W生滲透辯證唯物主義思想。重點(diǎn)難點(diǎn):理解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。教具準(zhǔn)備:自己的學(xué)號(hào)卡片。教學(xué)方法:

2024-12-03 10:46

人教版五年級(jí)下冊(cè)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的求法word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的求法第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法。：使學(xué)生理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關(guān)系。：向?qū)W生滲透辯證唯物主義思想。重點(diǎn)理解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。難點(diǎn)理解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。教具自己的學(xué)號(hào)卡片教法自主探究教學(xué)設(shè)計(jì)流程教師、學(xué)

2024-12-03 10:45

3的倍數(shù)的特征下載蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)3的倍數(shù)的特征，同學(xué)們通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手計(jì)算要能夠用自己的語(yǔ)言歸納總結(jié)3的倍數(shù)的特征，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2329511347026372實(shí)驗(yàn)方法：同桌合作，一人在數(shù)位順序表中用小棒擺數(shù)，并數(shù)一數(shù)一共用了幾根小棒。另一個(gè)同學(xué)判斷他所擺的數(shù)是不是3的倍

2024-12-11 06:10

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案2、5倍數(shù)的特征-資料下載頁(yè)

【摘要】2、5的倍數(shù)的特征教學(xué)內(nèi)容：17-18頁(yè)的內(nèi)容以及練習(xí)3的第1-3題。教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)自主探索，掌握2、5倍數(shù)的特征，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是2或者5的倍數(shù)。理解并掌握奇數(shù)和偶數(shù)的概念，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)。：經(jīng)歷探索2和5倍數(shù)的特征的過(guò)程，體現(xiàn)觀察探究、歸納總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。、態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)知識(shí)的奧妙

2024-12-11 14:47

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-22-2、5、3的倍數(shù)特征-人教版(含答案)-資料下載頁(yè)

【摘要】 2、5、3的倍數(shù)征 一、單選題 (??)的倍數(shù)。 A.?5???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????...

2025-04-05 05:36

【精品】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-第二單元-3的倍數(shù)特征-人教版(含解析)-資料下載頁(yè)

【摘要】 3的倍數(shù)特征 一、填空題 1．填上合適的數(shù)字，使它是3的倍數(shù)。 （1）50□，□里可以填（________）。（2）16□，□里可以填（________）。 （3）4□7，□里可以填（__...

2025-04-05 05:16

邢臺(tái)市橋西區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)32--5和2的倍數(shù)的特征-資料下載頁(yè)

【摘要】5和2的倍數(shù)的特征 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛(ài)的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧！ 一、選擇題(共7題；共14...

2025-04-05 03:22

人教版五年級(jí)下冊(cè)3的倍數(shù)的特征-免費(fèi)閱讀

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