幼兒園生活教師年終工作報告5篇-預覽頁
【正文】 解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況。專業(yè)技能薄弱，還需勤加練習。我要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，使自己成為一名合格的保育員。可當我真正踏入這工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。到了戶外，他就開始流鼻涕，我?guī)退眉?，他說冷，我給他暖手。讓我在關心別人的同時也被關心著。內容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分 ?? 經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。在觀摩課上，也學到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝我的指導教師 (顧老師 )，從她的身上，我學到了許多書本上學不到的東西 — 熱情，勤奮，努力?？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。 前幾天，因為我的孩子感冒了把他送回了老家，讓他奶奶看著，因為很想他，我的心情恨低落，那一天的早晨，我在洗著小手絹默默的掉眼淚，不一會，我們班里的陳楊鑫過來上小便，他笑著叫了我一句： 尚老師好 ，然后就說 尚老師你真辛苦啊 !我趕緊把眼淚擦干，不讓孩子看見，我笑著說： 只要你們聽話，上課認真聽講，老師再辛苦也愿意 !然后，他的小臉貼近我的臉親了我一下，瞬間我低落的心情變的好起來。 四、現(xiàn)在的成績 經(jīng)過了一年的磨練，我對生活老師的概念有了一定的理解，有一定的進步，經(jīng)過園內的培訓學習，我在理論方面也增加了許多知識。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴，心里總會涌起一種難以言表的感覺，三百多個日日夜夜走來，其中有快樂與煩惱，有失敗與成功 ?? 但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著，同時又在成長中體驗著快樂。下面就這一學年的學習、工作進行小結： 一、參加各類學習，提高自身素質 終身學習已是形勢所向，作為一名教師，擔負著神圣的使命，更應把更多的精力投入于學習。平時我也積極為幼兒園獻計獻策 ，盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。除此之外，還積極地參加自培活動，認真聽取專家對貫綱的認識。與此同時，在教育活動中，能根據(jù)《規(guī)程》進行靈活多樣的教學設計，充分調動幼兒的積極性、主動性，變幼兒被動學習為主動學習，使孩子成為學習的主人，引導他們去 發(fā)現(xiàn) 和 創(chuàng)造 。剛開始時，孩子們哭的哭、鬧的鬧，跟本無法開展正常的教學活動。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。給予孩子一份耐心，撒播孩子一片愛心，你會贏取孩子一種信任和擁待。交流的內容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。微笑可以使彼此有好感 。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包，與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。做為班主任，我深知自己在班中的位置。 五、及時反思，尋找工作中的不足 在幼兒的一日活動中，不能及時地教導能力差的幼兒，對戶外活動的組織有時不夠豐富，相對比較乏味，未能充分調動幼兒的參與性及積極性。 幼兒園生活教師年終工作報告篇 5 反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī) 。 三、業(yè)務學習方面 我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業(yè)知識 水平。 及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。 五、存在不足 本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象 ,在下學期的工作中力爭做到 “ 今日事今日完成 ”2 、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。我一定再接再厲，
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1